Móricz | Forr a bor | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Hungarian, 510 Seiten

Móricz Forr a bor


1. Auflage 2018
ISBN: 978-963-453-071-8
Verlag: Adamo Books
Format: EPUB
Kopierschutz: 0 - No protection

E-Book, Hungarian, 510 Seiten

ISBN: 978-963-453-071-8
Verlag: Adamo Books
Format: EPUB
Kopierschutz: 0 - No protection



A könyv a Légy jó mindhalálig folytatása. Bemutatja az érettségire készülo Nyilas Mihályt, de tizenkilenc társát is - a földbirtokos fiút, a gazdag zsidó és a szegény zsidó fiút, a parasztfiút, a jövendo bankárt, hadbírót, matematikust és hosi halottat -, akik tizenöt-húsz év múlva a jövo középosztályát fogják alkotni.

Móricz Forr a bor jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


ELSO FEJEZET
amelyben látni, hogy pezsdül meg a must. Az érettségizo nagydiákok élete.
Az október hatodiki forradalom. A tanítás módja az elmúlt század utolsó esztendejében. Annak a generációnak zsendülése, amely a mai Magyarországot e szörnyu viharban tartja és élteti.
  1
A Ferto-diákkamara a Ferto utcáról vette a nevét. A Ferto utca pedig arról, hogy a város fertojéig nyúlt. Ez a ferto egy mocsár volt a város kellos közepén. Rendes, szabályszeru mocsár, náddal és kákával és szittyóval. Arra nagyon jó volt, hogy a természetrajztanár oda járjon botanizálni az ötödik osztályosokkal, s arra is, hogy minden télen beleszakadjon egypár diák korcsolyázás közben. Arra is éppen alkalmas volt, hogy ebben az utcában engedélyezze a rendorség azt a házat, amelyet tuzszín lidércfénnyel kellett közigazgatási okokból megjelölni, bizonyára azért, hogy a felsobb diákok el tudják kerülni, ami elég nehéz volt, mert az iskola leghíresebb s legnépesebb kamarája éppen ebben az utcában volt, s óhatatlan volt, hogy tévedésbol, mikor éjfélkor hazafelé mentek, vagy együtt-tanulásból vagy együtt-lumpolásból - kaput ne tévesszenek. Az igazgató új sepru lévén, elhatározta, hogy seperni fog, s megszünteti a Fertot. Azzal kezdte, hogy a nyári városi közgyulésen indítványozta, hogy tömjék be magát a pocsolyát, amely a várost a vasúti állomástól elválasztja. Népkertet kell ott létesíteni, s a diákokkal fogja osszel elültettetni a fácskákat, hogy az ifjúság lelke közelebb jöjjön a fákhoz, úgyis ezen a poros alföldön oly kevés fát lát, hogy nem csoda, ha nem szereti a természetet. Valahogy oly talpraesetten beszélt, hogy a közgyulés megszavazta a mocsár betömését. Kirendelték a közmunkaerot, s mire a diákok beiratkozásra jelentkeztek, a Fertonek már se híre, se hamva nem volt. Nagy sík terület volt a helyén, ahova megszámlálhatatlan sok szekér földet hordtak, s javában dolgozott a városi kertész, Somogyi tanító a planírozáson. Szeptember folyamán eljött az is, hogy az egész gimnáziumot kivezényelték a faültetésre. Szép oszi nap volt, s az emlékezetes maradt, mert ezen az egész héten nem volt komoly tanítás. Tudniillik nem volt annyi ásó és kapa, amennyi diák volt, s az igazgató azt akarta, hogy minden diáknak legyen egy fája, amelyet azután is neki kellett gondozni. Nagyon szép volt, és nagy hecc volt, de a Ferto-kamara elégedetlen volt, mintha csak érezte volna, hogy szép sorsának végét jelenti ez az akció. A Ferto-kamaráról ugyanis annyit el kell mondani, hogy ebben a tágas, poros alföldi fészekben ez az egy hely volt, amely a diákéletet képviselte. A gimnázium csak most hatodik éve volt fogimnázium. Azelott csak algimnázium volt, s a fotéren az elemiiskola régi egyemeletes épületében volt elhelyezve. Ott igen kedélyes élet volt. Rendes tanár egy sem volt, csupa öreg, papból kvietált bácsi tanított; volt köztük negyvennyolcas is, Turi Bogár bácsi, aki hófehér bajuszával, piros arcával az egész város büszkesége volt, csak a kis diákok uztek csúfot belole, mit azonban o nem vett rossz néven. Most, hogy felépült a magas, ijesztoen merev fogimnázium, amely úgy emelkedett ki a város földszintes házai közül, mintha borzadna tolük, a minisztérium beleszólott a tantestület dolgába, s az összes öreg professzort nyugdíjba küldték, és csupa notlen fiatal tanárt neveztek ki s választottak be. Így bizonyos szempontból kedélyes volt az iskola élete, a tanárok alig voltak öregebbek néhány évvel a nyolcadosztályosoknál, s társadalmilag pláne igen kedves volt, mert a város összes eladó lánya pályázhatott a fiatal professzorokra. Volt is disznótor, miegymás, elég. A Ferto-kamara a Ferto megszüntetésével létalapjában érezte magát megtámadva, és tiltakozását jelentette be a szokásjog alapján levo aranyélet megbontása ellen. Ezt a kamarát egy nyugdíjas pénzügyor tartotta fenn. Volt egy tágas, alacsony háza, amelynek minden szobáját diákoknak szokta kiadni hat esztendo óta, s ezzel pótolta az internátust, amit a város és az állam kifelejtett a költségvetésbol. A Ferto-kamarában minden szabad volt, s a fiúk valósággal eloléptek, mikor oda bejutottak. Itt soha nem volt lakóhiány, mert a hetedik és a nyolcadik osztály valósággal pályázatot tartott, s ki kellett érdemelni ivásban, verekedésben s diákcsínyekben való jelességgel, hogy valaki bejuthasson, mikor azt a kort elérte, a Ferto-kamarába. Most is gyulés volt itt. Pereczes, Sebi, Suhajda, Torony András, Szabó voltak ennek a szobának a lakói. Mindannyian az osztály jelesei, hátulról számítva. Pereczest kivéve, aki olyan furcsa jeles volt, aki csak a rossz tanulók közt érezte jól magát, pedig azért azok mégis lenézték. Suhajda nagybátyja patikus volt Kunverebesen, s most érkezett meg hazulról egynapi betegség ürügye alatt kimaradva az iskolából, s egy óriási tizenöt literes demizson sósavat hozott onnan egy parasztszekéren, mint felkéredzkedett diák. Ezt a sósavat öntözték szét literes üvegekbe, kitéve magukat annak, hogy leforrázzák a kezüket, lábukat. Mikor mind az öten fel voltak szerelve, a setét éjszaka leple alatt elindultak a komoly expedícióra. Mentek a fák tövét meglocsolni. Ezt találták a leghelyesebb bosszúnak. Halálra ítélték a szegény csemetéket. Hogy fog a jövo tavaszon Somogyi tanító csodálkozni, hogy a fái nem akarnak új rügyet eregetni. - Aztán vigyázzatok, meg ne lásson valaki. - Nem szabad kettonek együtt lenni. Mindenki oszoljon. - Spórolni kell a sósavval. Közvetlen a fák tövén kell lecsöpögtetni. - Csak te ne taníts, én is tudok annyit. - Nézd mán, ez még a döfi. Talán meginnád. - Nem szeretem a sok beszédet. Evvel el is oszlottak a setétségben, s egyik ment jobbra, a másik balra. - Csak Józsiás meg ne lásson, mert akkor vége. Suttyomban szökdöstek ki, kisvártatva s dideregve osontak a kis fák erdeje felé. A fácskák talán megérezték a veszedelmet, ami fenyegette oket, mert valamennyien borzongtak s leveleik vészjajokkal suhogtak az oszies éjszakában. 2
Reggel nyolckor kezdodött a tanítás. A nyolcadik osztályosok azonban elvárták a tanároktól, hogy negyed órát késsenek. De legalább tíz percet. Ha mégis elkövette valamelyik tanár, hogy pontosan a nyolc órai csengetéskor jött be az osztályba, akkor a legnagyobb veszélynek tette ki magát. Eloször is lárma volt, nyugtalanság volt, amely nem akart lecsillapodni, aztán jelentések, betegek, kifogások ez ellen, az ellen. Baj volt a padokkal, könyvekkel, a kályhával, a szelloztetéssel, a pedellussal, az órákkal. Sokszor egy fél órát eltöltöttek a magyarázatokkal s feljelentésekkel, úgyhogy a tanárok inkább elengedték azt az elso negyed órát. Ma azonban már háromnegyedkor nagyon sokan voltak a diákok a nyolcadik elott, mint a méhek a kaptár nyílása elott. - Torony, sztrájkolni fogunk. - Rátz, gyere csak, ez abszurdum, amit a tanárok csinálnak. - Sarku, ma október hatodika, s mégis órát akarnak tartani. - Vértanúk napja. - Nemzeti ünnep. - Mégiscsak abszurdum. Általános zsibongás, nyüzsgés, vad törtetés. Végre valaki kiadta a jelszót, hogy ki kell vonulni a Paradicsomba. A Paradicsom a város legvégén a régi népkert volt, melyet az új parktelepítés szintén jogaiban sértett. Elhanyagolt táj volt, s a diákok épp ezért kedvelték. Ott állott a régi honvédemlék. Negyvennyolcban egy kis csata volt itt, s az elesett honvédek sírja fölé vasobeliszket emelt a kegyelet. - Koszorúzzuk meg a honvédemléket! - Éljen! Általános éljenzés. - Ne üvöltsetek, mert már bent van az igazgató úr, meghallja, lejön, s akkor vége. Elkezdték megszervezni magukat. Hányan vannak, ki hiányzik, ki merrünnen jön. Elébe menni a késoknek, s értesíteni arról, hogy sztrájk van, ma senkinek sem szabad órára jönni, ki kell menni a Paradicsomba, s meg kell koszorúzni a hosök sírját. Mikor már elegen voltak, a legtöbben elkezdtek nyugtalankodni, hogy jönni talál egy tanár, vagy pláne az igazgató, s akkor dugába dol az egész. Suttogtak, izgultak, olyanok voltak, mint az összeesküvok, s egyik-másik halálsápadt volt, a többi pirosabb, mint máskor. Vámos Miksa, a tüdovészes zsidófiú, lázat kapott, s a kezét úgy tartotta a hóna alá, mintha homéro volna. A legenergikusabb volt Pétery Pista, a legjobb tanuló, nagy eros piros fiú, aki valamennyiük közt a legjobban nem szeretett tanulni, s jó bizonyítványát részben hallatlan éles eszének s jó memóriájának, részben presztízsének köszönte, mert...



Ihre Fragen, Wünsche oder Anmerkungen
Vorname*
Nachname*
Ihre E-Mail-Adresse*
Kundennr.
Ihre Nachricht*
Lediglich mit * gekennzeichnete Felder sind Pflichtfelder.
Wenn Sie die im Kontaktformular eingegebenen Daten durch Klick auf den nachfolgenden Button übersenden, erklären Sie sich damit einverstanden, dass wir Ihr Angaben für die Beantwortung Ihrer Anfrage verwenden. Selbstverständlich werden Ihre Daten vertraulich behandelt und nicht an Dritte weitergegeben. Sie können der Verwendung Ihrer Daten jederzeit widersprechen. Das Datenhandling bei Sack Fachmedien erklären wir Ihnen in unserer Datenschutzerklärung.