Pädagogik und Didaktik bei Lernbeeinträchtigung

Band 1: Grundlagen
1. Auflage 2025
ISBN: 978-3-17-043012-9
Verlag: Kohlhammer

Buch, Deutsch, 350 Seiten

Das Fach der Pädagogik bei Beeinträchtigungen des Lernens hat lange keine umfängliche Darstellung für die Ausbildung angehender Lehrkräfte und für die Fortbildung bereits ausgebildeter Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen erfahren. Das Werk kombiniert die pädagogischen Aspekte mit den didaktischen und bindet möglichst viele Dozentinnen und Dozenten des Fachs aus dem deutschsprachigen Raum ein. Eine derartig umfangreiche Befassung mit dem Fachgebiet kann nicht sinnvoll in nur einem Band erfolgen. Das Werk ist deshalb dreibändig angelegt: Band 1 Grundlagen, Band 2 Handlungsfelder, Band 3 Unterrichtsbezogene Forschung.

Zielgruppe

Studierende und Referendare, Lehrerinnen und Lehrer im Bereich sonderpädagogische Förderung im Schwerpunkt Lernen. Lehrer in inklusiven Settings an Regelschulen.

Autoren/Hrsg.

Melzer, Conny

Scheer, David

Vierbuchen, Marie-Christine

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Sonderpädagogik, Heilpädagogik

Über Autor(innen)

Prof. Dr. Conny Melzer (Universität Leipzig), Prof. Dr. David Scheer (PH Ludwigsburg.), Prof. Dr. Marie-Christine Vierbuchen (Europa-Universität Flensburg).