Meier | The Young Child's Memory for Words | Buch | 978-0-8077-4429-1 | sack.de

Buch, Englisch, 160 Seiten, Paperback, Format (B × H): 177 mm x 252 mm, Gewicht: 299 g

Meier

The Young Child's Memory for Words

Developing First and Second Language and Literacy
Erscheinungsjahr 2004
ISBN: 978-0-8077-4429-1
Verlag: Teachers College Press

Developing First and Second Language and Literacy

Buch, Englisch, 160 Seiten, Paperback, Format (B × H): 177 mm x 252 mm, Gewicht: 299 g

ISBN: 978-0-8077-4429-1
Verlag: Teachers College Press


Daniel Meier offers a fresh perspective, innovative strategies, and practical guidelines for the literacy development of young children in multilingual and multicultural settings. Presenting effective, research-based ways for early childhood and elementary teachers to develop a sound and lasting appreciation for, and love of, literature among their students, this resource:

-Offers successful strategies for supporting the language and literacy learning of English language learners, with an emphasis on linking preschool and kindergarten language and literacy teaching.
-Features original examples of teaching and learning for children from birth through 8 years of age, including suggested activities and useful resource and reference lists.
-Describes the foundation for children’s literacy development, including phonemic awareness, dictation, and social interaction.
-Examines how connections between art and language can allow teachers to bring play into the classroom to foster literacy development.
-Offers strategies and programs for promoting families as powerful partners in their children’s literacy learning.
-And includes a full-color insert!

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Autoren/Hrsg.


Weitere Infos & Material


Daniel Meier is Associate Professor of Elementary Education at San Francisco State University, and Literacy Specialist for the Berkeley Unified School District.



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