McCullough / Schramm / Penberthy CBASP - Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy

Chronische Depressionen effektiv behandeln
1. Auflage 2015
ISBN: 978-3-95571-467-3
Verlag: Junfermannsche Verlagsbuchhandlung
Format: PDF
Kopierschutz: 0 - No protection

E-Book, Deutsch, 176 Seiten

Hinter dem Begriff "Cognitive Behavioral Analysis System of Psychotherapy” (CBASP) verbirgt sich eine der interessantesten Neuentwicklungen der kognitiven Verhaltenstherapie. Der Ansatz integriert behaviorale, kognitive, psychodynamische sowie interpersonelle Strategien und gilt weltweit als der einzige Therapieansatz, der speziell für chronisch depressive Patienten und Patientinnen konzipiert wurde. Im Buch geht es neben der Entstehung und typischen Merkmalen des CBASP um die Rolle des Therapeuten, die in diesem Ansatz zentral ist, Fallbeispiele und Umsetzung im therapeutischen Alltag. Dieses Buch ist ein weiterer Band aus der Reihe "Therapeutische Skills kompakt“, in der Theorie und Praxis einzelner Therapieformen fundiert und kurzweilig vorgestellt werden.

Autoren/Hrsg.

McCullough, James P.

Schramm, Elisabeth

Penberthy, Kim

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Psychologie Psychologie / Allgemeines & Theorie Psychologie: Sachbuch, Ratgeber
• Sozialwissenschaften Psychologie Psychologie / Allgemeines & Theorie Psychologische Forschungsmethoden
• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie
• Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Medizin, Gesundheitswesen Medizin, Gesundheit: Sachbuch, Ratgeber
• Sozialwissenschaften Psychologie Psychologie / Allgemeines & Theorie Psychologie: Allgemeines

Inhaltsverzeichnis

1;Cover;1
2;Inhalt;8
3;Einleitung;16
4;Teil 1: Die theoretischen Grundlagen des CBASP;20
4.1;1. Die einzigartige Geschichte des CBASP;21
4.2;2. Die einzigartige Terminologie des CBASP-Modells;27
4.3;3. Die einzigartigen theoretischen Grundlagen des CBASP;34
4.4;4. Die einzigartige Psychopathologie des chronisch depressiven Patienten;39
4.5;5. Das Problem der Furchtvermeidung: Wahrnehmungsentkopplung von anderen Menschen;42
4.6;6. Die einzigartigen Ziele der CBASP-Behandlung;47
4.7;7. Die einzigartige Rolle des Psychotherapeuten beim Diszipliniert persönlichen Einbringen;50
4.8;8. Der einzigartige Einsatz von Übertragungshypothesen im CBASP;54
4.9;9. Der einzigartige Einsatz der Interpersonellen Diskriminationsu?bung im CBASP;59
4.10;10. Die einzigartige Rolle des Psychotherapeuten als Choreograf von Konsequenzen;62
4.11;11. Die einzigartige Übung der Situationsanalyse im CBASP;65
4.12;12. Die Vorbereitung von Pre-Therapy-Patienten mittels Kontingenter persönlicher Reaktionen;70
4.13;13. Die teilnehmende Rolle des Patienten im CBASP;74
4.14;14. Optimale Eigenschaften fu?r einen CBASP-Therapeuten;77
4.15;15. Das einzigartige strukturelle Format der CBASP-Sitzungen;82
5;Teil 2: Die praktischen Grundlagen des CBASP;84
5.1;16. Das einzigartige Verfahren zur Diagnose einer PDS im CBASP;85
5.2;17. Den präoperational denkenden Patienten nicht u?berschätzen;89
5.3;18. Das Choreografieren von Kontingenzen in der Sitzung zur Herbeifu?hrung von Lernprozessen;95
5.4;19. Die Anwendung des Diszipliniert persönlichen Einbringens in der CBASP-Behandlung;99
5.5;20. Wie man die DPE-Rolle fu?r die Behandlung eines Patienten festlegt;102
5.6;21. Sitzung zwei: Die Liste prägender Bezugspersonen und die Konstruktion der Übertragungshypothese;109
5.7;22. Die Interpersonelle Diskriminationsu?bung und Behandlungsziel 1 des CBASP;114
5.8;23. Situationsanalyse: Erhebungsphase;120
5.9;24. Situationsanalyse: Lösungsphase;125
5.10;25. Fallbeispiel 1 zur Situationsanalyse;129
5.11;26. Fallbeispiel 2 und 3 zur Situationsanalyse;134
5.12;27. Die Edukation von Patienten fu?r die Kontrolle einer lebenslang andauernden Störung;140
5.13;28. Operationalisierte Lernziele des CBASP: IDÜ und Situationsanalyse;145
5.14;29. CBASP-Fallbeschreibung (Teil A);154
5.15;30. CBASP-Fallbeschreibung (Teil B);161
6;Literatur;166
7;Index;174

Über Autor(innen)

McCullough, James P.
James P. McCullough, Professor für Psychologie und Psychiatrie an der Virginia Commonwealth University. Als Begründer des CBASP-Ansatzes hat er über 300 chronisch Depressive selbst behandelt.

Penberthy, Kim
Dr. Kim Penberthy ist Klinische Psychologin am Contemplative Science Center der Universität in Virginia.

Schramm, Elisabeth
PD Dr. Elisabeth Schramm arbeitet als Klinische Psychologin in leitender Position am Universitätsklinikum Freiburg und als Psychotherapeutische Supervisorin.

James P. McCullough, Professor für Psychologie und Psychiatrie an der Virginia Commonwealth University. Als Begründer des CBASP-Ansatzes hat er über 300 chronisch Depressive selbst behandelt.

PD Dr. Elisabeth Schramm arbeitet als Klinische Psychologin in leitender Position am Universitätsklinikum Freiburg und als Psychotherapeutische Supervisorin.

Dr. Kim Penberthy ist Klinische Psychologin am Contemplative Science Center der Universität in Virginia.