McConatha / Penny / Schugar | Mobile Pedagogy and Perspectives on Teaching and Learning | Buch | 978-1-4666-4333-8 | www2.sack.de

Buch, Englisch, 338 Seiten, Hardback, Format (B × H): 221 mm x 286 mm, Gewicht: 1107 g

Reihe: Advances in Mobile and Distance Learning

McConatha / Penny / Schugar

Mobile Pedagogy and Perspectives on Teaching and Learning


Erscheinungsjahr 2013
ISBN: 978-1-4666-4333-8
Verlag: Information Science Reference

Buch, Englisch, 338 Seiten, Hardback, Format (B × H): 221 mm x 286 mm, Gewicht: 1107 g

Reihe: Advances in Mobile and Distance Learning

ISBN: 978-1-4666-4333-8
Verlag: Information Science Reference


Distance learning has existed in some form for centuries, but modern technologies have allowed students and teachers to connect directly, no matter what their location, using the internet and mobile devices.<br><br><em>Mobile Pedagogy and Perspectives on Teaching and Learning</em> explores the tools and techniques that enable educators to leverage wireless applications and social networks to improve learning outcomes and provide creative ways to increase access to educational resources. This publication is designed to help educators and students at every level optimise the use of mobile learning resources to enhance educational experience and improve the effectiveness of the learning process regardless of physical location.

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Weitere Infos & Material


<strong>Christian Penny</strong>, West Chester University of Pennsylvania, USA. <br><br><strong>Douglas McConatha</strong>, West Chester University, USA. <br><br><strong>Jordan Shugar</strong>, West Chester University, USA. <br><br><strong>David Bolton</strong>, West Chester University, USA.



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