Mattejat / Remschmidt / Warnke Therapie psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen

Ein integratives Lehrbuch für die Praxis
1. Auflage 2007
ISBN: 978-3-13-158251-5
Verlag: Thieme
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 549 Seiten, Format (B × H): 195 mm x 270 mm

Therapiestrategien wirksam kombinieren Die Zahl der Kinder und Jugendlichen mit psychischen Problemen hat in Deutschland in den letzten Jahrzehnten deutlich zugenommen. Mittlerweile leidet jedes fünfte Kind unter einer mehr oder weniger schweren psychischen Störung, mindestens ein Drittel davon müsste dringend behandelt werden. Für die Behandlung psychischer Störungen gibt es keine universell wirksame Behandlungsmethode; erst durch die Kombination verschiedener, spezifisch angepasster Therapieformen ist eine dauerhaft wirksame Intervention möglich. Dieses integrative Lehrbuch für die Praxis vermittelt die Grundlagen therapeutischen Vorgehens sowie störungsspezifisch ausgerichtete Therapieansätze für die wichtigsten Störungsbilder. Zahlreiche therapeutische Fallbeispiele und Antworten auf die meistgestellten Fragen der Kinder und ihrer Angehörigen ergänzen das breite Spektrum der inhaltlichen Vielfalt.

Helmut Remschmidt, Fritz Mattejat, Andreas Warnke

Zielgruppe

Ärzte

Autoren/Hrsg.

Remschmidt, Helmut

Mattejat, Fritz

Warnke, Andreas

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Psychologie Psychotherapie / Klinische Psychologie Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie
• Medizin | Veterinärmedizin Medizin | Public Health | Pharmazie | Zahnmedizin Medizinische Fachgebiete Psychiatrie, Sozialpsychiatrie, Suchttherapie

Inhaltsverzeichnis

1;Helmut Remschmidt, Fritz Mattejat, Andreas Warnke: Therapie psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen;1
1.1;Innentitel;2
1.2;Impressum;5
1.3;Anschriften;6
1.4;Vorwort;10
1.5;Inhalt;12
1.6;I Allgemeiner Teil: Grundlagen therapeutischen Vorgehens;22
1.6.1;1 Klassifikation psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen;24
1.6.2;2 Therapiebezogene Diagnostik;32
1.6.3;3 Medikamentöse Therapie;51
1.6.4;4 Individuelle Psychotherapie;66
1.6.5;5 Familienbezogene Interventionen;86
1.6.5.1;Anhang zu Kapitel 5 „Familienbezogene Interventionen“;100
1.6.6;6 Umfeldbezogene Maßnahmen;102
1.6.7;7 Ergänzende Maßnahmen;110
1.6.8;8 Fallkonzeptualisierung, Indikationsstellung und Therapieplanung;118
1.6.9;9 Qualitätssicherung und Qualitätsmanagement;128
1.7;II Spezieller Teil: Störungs- und situationsbezogene Interventionen;140
1.7.1;10 Regulationsstörungen im Säuglingsalter;142
1.7.2;11 Tiefgreifende Entwicklungsstörungen: Autismus-Spektrum-Störungen;155
1.7.3;12 Umschriebene Entwicklungsstörungen;169
1.7.3.1;12.1 Sprachentwicklungsstörungen;169
1.7.3.2;12.2 Legasthenie;174
1.7.3.3;12.3 Rechenstörungen;183
1.7.3.4;12.4 Umschriebene motorische Entwicklungsstörungen;188
1.7.4;13 Organische Psychosyndrome;195
1.7.4.1;13.1 Organisches Psychosyndrom nach Schädel-Hirn-Trauma (SHT) (F07.2);196
1.7.4.2;13.2 Organisches Psychosyndrom nach Schlaganfall (F06);200
1.7.4.3;13.3 Organische Psychosyndrome nach akuten zerebralen Virusinfektionen (F07.1);202
1.7.4.4;13.4 Organische Psychosyndrome bei postvakzinaler und postin-fektiöser Enzephalomyelitis;204
1.7.4.5;13.5 Organische Psychosyndrome bei bakteriellen Entzündungen des ZNS;204
1.7.4.6;13.6 Organische Psychosyndrome bei Neuroborreliose;205
1.7.4.7;13.7 Akute autoimmun induzierte hirnorganische Psychosyndrome – Systemischer Lupus erythematodes und zerebrale Vaskulitiden;206
1.7.4.8;13.8 Akute hirnorganische Psycho-syndrome bei Allgemeinleiden, Endokrinopathien, Hirntumoren und nach Operationen;207
1.7.5;14 Intelligenzminderungen;210
1.7.6;15 Ausscheidungsstörungen;226
1.7.7;16 Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörungen;235
1.7.8;17 Tic-Störungen und Tourette-Syndrom;251
1.7.9;18 Störungen des Redeflusses: Stottern und Poltern;265
1.7.10;19 Angststörungen und Phobien (F93);272
1.7.11;20 Dissoziative Störungen;286
1.7.12;21 Somatoforme Störungen;299
1.7.13;22 Zwangsstörungen;308
1.7.14;23 Essstörungen;317
1.7.15;24 Adipositas und Gewichtsentwicklung;333
1.7.16;25 Persönlichkeitsstörungen (unter besonderer Berücksichtigung der Borderline-Störung);347
1.7.17;26 Störungen des Sozialverhaltens;358
1.7.18;27 Depressive Störungen;371
1.7.19;28 Schizophrene Störungen;381
1.7.20;29 Drogenabhängigkeit;397
1.7.21;30 Posttraumatische Belastungsstörung;408
1.7.22;31 Chronische körperliche Erkrankungen;420
1.7.22.1;31.1 Epilepsie;423
1.7.22.2;31.2 Diabetes mellitus;430
1.7.22.3;31.3 Maligne Erkrankungen;435
1.7.22.4;31.4 Mukoviszidose;441
1.7.22.5;31.5 Asthma bronchiale;447
1.7.22.6;31.6 Kopfschmerz;453
1.7.22.7;31.7 Besondere Probleme bei Organtransplantationen;461
1.7.23;32 Therapie psychischer Störungen bei körperlicher Misshandlung;466
1.7.24;33 Sexueller Missbrauch;473
1.7.25;34 Störungen der Sexualentwicklung und des Sexualverhaltens;485
1.7.25.1;34.1 Sexuelle Reifungskrise;487
1.7.25.2;34.2 Geschlechtsidentitätsstörung des Kindesalters;488
1.7.25.3;34.3 Transsexualismus;489
1.7.25.4;34.4 Ich-dystone Sexualorientierung;490
1.7.25.5;34.5 Störungen der Sexualpräferenz (Paraphilien);490
1.7.25.6;34.6 Fetischismus;491
1.7.25.7;34.7 Exhibitionismus;492
1.7.26;35 Aggressive Störungen;494
1.7.27;36 Interventionen bei Scheidung und Trennung;505
1.7.28;37 Therapiefragen in Migrantenfamilien;514
1.7.29;38 Besondere psychotherapeutische Erfordernisse bei Kindern bzw. Jugendlichen mit Sinnesbehinderungen (Hörschädigung und Sehschädigung);524
1.7.29.1;38.1 Hörschädigung (Hörbehinderung, Gehörlosigkeit);524
1.7.29.2;38.2 Sehschädigung (Sehbehinderung, Blindheit);529
1.8;Sachverzeichnis;536

Über Autor(innen)

Helmut Remschmidt, Fritz Mattejat, Andreas Warnke