Maisch Wissensmanagement am Gymnasium

Anforderungen der Wissensgesellschaft
2006
ISBN: 978-3-531-90190-9
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 280 Seiten, eBook

Reihe: Forschung Pädagogik

Wissensmanagement, ein ursprünglich betriebswirtschaftliches Konzept, soll das Gymnasium verbessern? Also der Versuch, ökonomische Prinzipien in das Bildungssystem zu übertragen? Dass sich die Schulen und somit auch die Gymnasien weiterentwickeln müssen, ist allerorten zu hören und Schulentwicklungskonzepte werden an allen Schulen erarbeitet. Kann Wissensmanagement hierzu einen sinnvollen Beitrag leisten? Bei dieser Arbeit handelt es sich um angewandte Forschung mit dem Ziel, Strategien zur Verbesserung der schulischen Praxis am Gymnasium vorzulegen.

Josef Maisch war wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Schulpädagogik der Universität Augsburg und ist Mitarbeiter der Schulleitung eines Gymnasiums. Außerdem ist er Lehrbeauftragter der Freien Universität Bozen, Fakultät für Bildungswissenschaften.

Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Maisch, Josef

Inhaltsverzeichnis

1;Inhalt;7
2;1 Einführung;12
3;2 Die Wissensgesellschaft;17
4;3 Das Wissensmanagement;35
5;4 Das 4 x 9-Analysemodell für Wissensmanagement;69
6;5 Das Gymnasium;139
7;6 Wissensmanagement für das Gymnasium;175
8;7 Folgerungen für das moderne Gymnasium;265
9;8 Ergebnis und Ausblick;280
10;Literaturverzeichnis;283
11;Lebenslauf von Josef Reinhard Maisch;291

Einführung.- Die Wissensgesellschaft.- Das Wissensmanagement.- 4 Das 4 x 9-Analysemodell für Wissensmanagement.- Das Gymnasium.- Wissensmanagement für das Gymnasium.- Folgerungen für das moderne Gymnasium.- Ergebnis und Ausblick.

Über Autor(innen)

Josef Maisch war wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Schulpädagogik der Universität Augsburg und ist Mitarbeiter der Schulleitung eines Gymnasiums. Außerdem ist er Lehrbeauftragter der Freien Universität Bozen, Fakultät für Bildungswissenschaften.