Magrini | New Approaches to Curriculum as Phenomenological Text | Buch | 978-1-137-57317-9 | sack.de

Buch, Englisch, 129 Seiten, Format (B × H): 140 mm x 216 mm, Gewicht: 2765 g

Reihe: Curriculum Studies Worldwide

Magrini

New Approaches to Curriculum as Phenomenological Text

Continental Philosophy and Ontological Inquiry
2015. Auflage 2015
ISBN: 978-1-137-57317-9
Verlag: Palgrave MacMillan Us

Continental Philosophy and Ontological Inquiry

Buch, Englisch, 129 Seiten, Format (B × H): 140 mm x 216 mm, Gewicht: 2765 g

Reihe: Curriculum Studies Worldwide

ISBN: 978-1-137-57317-9
Verlag: Palgrave MacMillan Us

The scholarship of New Directions in Curriculum as Phenomenological Text manifests through close readings and interpretations of curriculum theorists and Continental philosophers, presented in the form of 'speculative philosophical essays,' an important form of curriculum thinking-writing all but lost to the general contemporary field of research.

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Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Magrini, James M

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

James M. Magrini is Adjunct Professor of Western Philosophy and Ethics and Senior Academic Advisor, College of DuPage, USA.

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