Lütke / Tajmel / Petersen | Fachintegrierte Sprachbildung | Buch | 978-3-11-040392-3 | sack.de

Buch, Deutsch, Band 8, 309 Seiten, Format (B × H): 160 mm x 236 mm, Gewicht: 633 g

Reihe: DaZ-Forschung [DaZ-For]

Lütke / Tajmel / Petersen

Fachintegrierte Sprachbildung

Forschung, Theoriebildung und Konzepte für die Unterrichtspraxis
1. Auflage 2017
ISBN: 978-3-11-040392-3
Verlag: De Gruyter

Forschung, Theoriebildung und Konzepte für die Unterrichtspraxis

Buch, Deutsch, Band 8, 309 Seiten, Format (B × H): 160 mm x 236 mm, Gewicht: 633 g

Reihe: DaZ-Forschung [DaZ-For]

ISBN: 978-3-11-040392-3
Verlag: De Gruyter

Die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem bildungspolitisch relevanten Thema der Sprachförderung im Fachunterricht hat zugenommen. Trotzdem liegen bisher nur ausschnitthafte Konzepte für verschiedene Unterrichtsfächer und Schulstufen vor. Dieser Band führt sprachdidaktische und linguistische Perspektiven auf das Gebiet zusammen und spiegelt so die Komplexität schulischer Lernsituationen im Kontext von Mehrsprachigkeit wider.

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Zielgruppe

Studierende und Lehrende im Bereich Mehrsprachigkeit; im Bildungs / Students and teachers in the field of multilingualism, educators

Autoren/Hrsg.

Lütke, Beate
Tajmel, Tanja
Petersen, Inger

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Beate Lütke und Tanja Tajmel, Humboldt-Universität zu Berlin.

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