Ausbildung des Hörens - Erlernen des Sprechens

Frühe Hilfen für hörgeschädigte Kinder
1. Auflage 1998
ISBN: 978-3-407-57222-6
Verlag: Beltz, J

Buch, Deutsch, 204 Seiten, Format (B × H): 280 mm x 210 mm, Gewicht: 777 g

Das vorliegende Buch fasst die Ergebnisse eines Internationalen Symposiums "Hörorientierter Spracherwerb hochgradig hörgeschädigter Kinder im Säuglings- und Kleinkindalter" zusammen. Das interdisziplinär zusammengesetzte Autorenteam versucht, die internationalen Erfahrungen vor allem auf dem Gebiet der auditiven Sprachanbahnung auf das frühe Kindesalter zu übertragen. Dabei werden Fragen der frühzeitigen Diagnose von Hörschäden, der Hörgeräte-Versorgung, der Hörphysiologie und der Sprachentwicklung ebenso berücksichtigt wie der praktischen Umsetzung in der Früherziehung; Erfahrungsberichte junger hochgradig hörgeschädigter Erwachsener ergänzen die Aussagen.

"Ausbildung des Hörens - Erlernen des Sprechens" gibt einen grundlegenden Überblick über die aktuelle Auseinandersetzung und zeigt Perspektiven künftigen Arbeitens auf. Dabei werden praktische Erfordernisse in den Mittelpunkt gerückt. Das Buch wendet sich an Pädiater, Pädaudiologen, HNO-Ärzte, Früherzieher, Gehörlosen-, Schwerhörigen- und Sprachbehindertenlehrer, Erzieher, Logopäden, Psychologen, aber auch an Eltern betroffener Kinder.

Autoren/Hrsg.

Leonhardt, Annette

Weitere Mitwirkende

Hellbrügge, Theodor

Über Autor(innen)

Leonhardt, Annette
Prof. Dr. Annette Leonhardt, Inhaberin des Lehrstuhl für Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik an der Ludwig-Maximilias-Universität München.