E-Book, Englisch, 310 Seiten
Revisiting Theory and Research on Educational Effectiveness and Improvement
E-Book, Englisch, 310 Seiten
Reihe: Routledge Research in Education
ISBN: 978-1-351-40118-0
Verlag: Taylor & Francis eBooks
Format: PDF
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)