Krempin / Mehler | Bildkarten Sprache und Schrift entdecken | Sonstiges | 978-3-407-72723-7 | sack.de

Sonstiges, Deutsch, 32 Seiten, Format (B × H): 180 mm x 251 mm, Gewicht: 681 g

Reihe: Beltz Nikolo

Krempin / Mehler

Bildkarten Sprache und Schrift entdecken

Sehen - Sprechen - Erzählen mit dem Löwen
1. Auflage 2014
ISBN: 978-3-407-72723-7
Verlag: Beltz GmbH, Julius

Sehen - Sprechen - Erzählen mit dem Löwen

Sonstiges, Deutsch, 32 Seiten, Format (B × H): 180 mm x 251 mm, Gewicht: 681 g

Reihe: Beltz Nikolo

ISBN: 978-3-407-72723-7
Verlag: Beltz GmbH, Julius


Bildkarten sind Multitalente der Sprachförderung. Sie liefern zahlreiche Anregungen und Impulse und schaffen so Sprechanlässe zu bestimmten Themen der Bildungsbereiche.

Die Motive regen die Kinder zum Nachdenken an und erweitern so den kindlichen Wortschatz und die Sprech- und Erzählkompetenz.

Kinder betrachten einen Tisch voller Dinge, die sich reimen; ein Kind zeigt auf ein Schild mit Schrift … Die Bildkarten zeigen Gegenstände und Szenen aus dem Alltag der Kinder und laden zum Reime finden, Silben zergliedern, Laute heraushören und über Schrift sprechen ein.

Krempin / Mehler Bildkarten Sprache und Schrift entdecken jetzt bestellen!

Zielgruppe


Erzieher/innen, Elementarpädagog/innen

Weitere Infos & Material


Krempin, Maren
Maren Krempin ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Mannheimer Zentrum für empirische Mehrsprachigkeitsforschung (MAZEM). Ihre Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte sind der Spracherwerb und die Sprachförderung mehrsprachiger Kinder im Elementar- und Primarbereich und Beratung von Grundschulen bei der Konzeption und Implementierung von Sprachförderung.

Mehler, Kerstin
Kerstin Mehler ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Mannheimer Zentrum für empirische Mehrsprachigkeitsforschung (MAZEM). Ihre Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte sind der Spracherwerb und die Sprachförderung mehrsprachiger Kinder im Elementarbereich sowie die
damit verbundene Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte in Aus- und Weiterbildung.

Maren Krempin ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Mannheimer Zentrum für empirische Mehrsprachigkeitsforschung (MAZEM). Ihre Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte sind der Spracherwerb und die Sprachförderung mehrsprachiger Kinder im Elementar- und Primarbereich und Beratung von Grundschulen bei der Konzeption und Implementierung von Sprachförderung.
Kerstin Mehler ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Mannheimer Zentrum für empirische Mehrsprachigkeitsforschung (MAZEM). Ihre Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte sind der Spracherwerb und die Sprachförderung mehrsprachiger Kinder im Elementarbereich sowie die

damit verbundene Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte in Aus- und Weiterbildung.



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