Krafeld | Jenseits von Erziehung | E-Book | www2.sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, 106 Seiten

Krafeld Jenseits von Erziehung

Begleiten und unterstützen statt erziehen und belehren
1. Auflage 2016
ISBN: 978-3-7799-4446-1
Verlag: Juventa Verlag GmbH
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Begleiten und unterstützen statt erziehen und belehren

E-Book, Deutsch, 106 Seiten

ISBN: 978-3-7799-4446-1
Verlag: Juventa Verlag GmbH
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Was Erziehung und Belehrung heute können, das wird meist maßlos überschätzt. Dieses Buch zeigt praktisch erprobte Alternativen und deren Grundlagen - als Ergebnisse langjähriger Praxisforschung. Was Erziehung und Belehrung heute können, das wird meist maßlos überschätzt. Das gilt allgemein. Viele junge Menschen kann man mit Erziehung sogar gar nicht mehr erreichen. Dazu gehören u.a. diejenigen, die nur wenige reelle Chancen auf gesellschaftliche Teilhabe und Zugehörigkeit haben. Gerade solche Menschen darin zu unterstützen, aus ihrem Leben möglichst viel zu machen, das ist eine ganz besondere Herausforderung. Und die hat mich in meiner Praxisforschung immer gereizt. Hier sind nun in kurzen Beiträgen zentrale Ansätze und Grundlagen daraus zusammengefasst.

Franz Josef Krafeld, Jg. 1947, Dr. paed., war Professor im Bereich Soziale Arbeit an der Hochschule Bremen. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Jugendarbeit mit anstößigen Jugendlichen, prekäre Berufsintegration.
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Autoren/Hrsg.

Krafeld, Franz Josef

Weitere Infos & Material

1;Inhalt;6
2;Vorwort;7
3;Was ist Erziehung? Was kann sie leisten – und was nicht? (2010);14
4;Brauchen Kinder wirklich Erziehung??? (2012);16
5;Suchen lernen als neue Herausforderung (2010);28
6;Grundverständnisse dialogischen Lernens (2009);29
7;„Ich komm an den einfach nicht ran“ Einige Tipps für alle, die mit „schwierigen“ jungen Menschen ins Gespräch kommen wollen (2015);31
8;Jugend und Werte – zur Kritik üblicher Werteerziehungsdebatten(2007);33
9;Erfahrungsproduktion und Lebensbewältigung in Zeiten voller Unübersichtlichkeiten (1986);39
10;Anregungen zur Reflexion des eigenen Menschenbildes (2007);48
11;Menschen als Subjekte ihres Lebens achten – in all ihrer Verschiedenartigkeit (2015);62
12;Der Befähigungsansatz (Capability Approach) als Perspektivenwechsel in der Förderung junger Menschen (2011);74
13;Prävention – keine(!) Aufgabe Sozialer Arbeit (2013);80
14;Gelingendes Aufwachsen trotz ungewisser Berufsintegration – eine neue Herausforderung (2014);81
15;Grundlagen und Handlungsansätze Akzeptierender Jugendarbeit (2008);94
16;Anhang: Anstupser zum Nach- und Querdenken;103

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