Koebe | Die Pädagogischen Lesungen der DDR in der Erinnerung von Zeitzeug*innen | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 242 Seiten, PDF, Format (B × H): 155 mm x 230 mm

Reihe: Beiträge zur Geschichte der Pädagogik in der DDR

Koebe Die Pädagogischen Lesungen der DDR in der Erinnerung von Zeitzeug*innen


1. Auflage 2022
ISBN: 978-3-7639-7095-7
Verlag: wbv Media
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 242 Seiten, PDF, Format (B × H): 155 mm x 230 mm

Reihe: Beiträge zur Geschichte der Pädagogik in der DDR

ISBN: 978-3-7639-7095-7
Verlag: wbv Media
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Der vorliegende zweite Band der Reihe Beiträge zur Geschichte der Pädagogik in der DDR erweitert die Betrachtung des Weiterbildungsformats Pädagogische Lesungen des ersten Bandes um eine neue, die Rekonstruktion weiter ausdifferenzierende Perspektive: die Erinnerungen von Personen, die zwischen 1950 und 1989 in die Arbeit mit dem Format involviert waren. Insgesamt 23 dieser Zeitzeug*innen – seinerzeit Autor*innen oder mit administrativen Prozessen betraut – wurden im Rahmen der Tätigkeit der Rostocker „Arbeitsstelle Pädagogische Lesungen“ um ihre rückblickende Schilderung und Bewertung der Vorgänge um die Pädagogischen Lesungen gebeten. Die daraus erwachsenen Texte wurden von den befragten Personen für eine Veröffentlichung in diesem Band freigegeben. Sie beleuchten maßgebliche damalige Prozesse, so etwa die Ausarbeitung, Begutachtung und öffentliche Präsentation, geben aber auch sehr subjektiven Wahrnehmungen Raum, darunter der Motivation für eine Autor*innenschaft oder dem atmosphärischen Erleben der Zentralen Tagen der Pädagogischen Lesungen. Gerahmt werden diese Befragungen von einer vergleichenden Analyse. Diese lotet – unter Beachtung der methodischen Begrenzungen einer solchen Quelle – aus, inwieweit sich aus den Darstellungen Generalisierungsmöglichkeiten ergeben, die es erlauben, bisherige Erkenntnisse und Forschungsarbeiten zu den Pädagogischen Lesungen in der DDR zu bestätigen, zu ergänzen oder zu differenzieren.

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Autoren/Hrsg.

Koebe, Kristina

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Kristina Koebe
Vorwort

Prof. Dr. Frank Horn
Ingrid & Peter Körner
Johanna-Ruth Kraft
Holger Böwing
Dr. Friedhelm Steinführer
Wolfgang Giebichenstein
Hannelore Kähler
Dr. Thea Hoedt
Dr. Ulla Stackebrandt
Dr. Gunter Dreßler
Gisela Pohl
Gerhard Hamann
Kerstin Zobel
Gudrun Schwarz
Winfried Bewersdorf
Herbert Bauer
Wolfgang Ehrhardt
Regina Brandes
Dieter Jordan
Karin Lehm
Christel Schönberner
Manfred Semper
Sabine Gottfried

Katja Koch & Kristina Koebe
Prozesse um Entstehung und Bearbeitung der Pädagogischen Lesungen in Zeitzeug*innenerinnerungen

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