Klepacki / Zirfas | Theatrale Didaktik | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, 210 Seiten

Reihe: Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung

Klepacki / Zirfas Theatrale Didaktik

Ein pädagogischer Grundriss des schulischen Theaterunterrichts
1. Auflage 2013
ISBN: 978-3-7799-4299-3
Verlag: Juventa Verlag GmbH
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Ein pädagogischer Grundriss des schulischen Theaterunterrichts

E-Book, Deutsch, 210 Seiten

Reihe: Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung

ISBN: 978-3-7799-4299-3
Verlag: Juventa Verlag GmbH
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Eine Theatrale Didaktik klärt, was der Gegenstand Theater für den Unterricht bedeutet und was Theaterunterricht als schulisches Fach in pädagogischer und didaktischer Hinsicht ausmacht. Zudem stellt sie fest, welche didaktischen Modelle und allgemeinpädagogischen Zugänge zum Verständnis des Theaterunterrichtes beitragen und inwiefern der Unterricht unter performativen Gesichtspunkten gesehen werden muss.

Leopold Klepacki, Dr. phil., ist Akademischer Rat am Institut für Pädagogik und Mitglied des Interdisziplinären Zentrums Ästhetische Bildung an der Universität Erlangen-Nürnberg. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Ästhetische Bildung, Schultheater, Museumspädagogik und geisteswissenschaftliche pädagogische Forschung.
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Autoren/Hrsg.

Klepacki, Leopold
Zirfas, Jörg

Weitere Infos & Material

1;Inhalt;6
2;Einleitung 1. Zur Bedeutung und Funktion von Didaktik;8
3;Kapitel I Didaktische Selbstverständlichkeiten;41
4;Kapitel II Pädagogische Bezugshorizonte des Theaterunterrichts;49
5;Kapitel III Theater als Unterrichtsgegenstand;80
6;Kapitel IV Theaterunterricht im Blickwinkel der Allgemeinen Didaktik;137
7;Kapitel V Pädagogische Perspektiven des Theaterunterrichts;167
8;Kapitel VI Ein Ausblick: Auf dem Weg zu einer performativen Didaktik;182
9;Literatur;200

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