Kirschbaum / Stang | Architektur und Lernwelten | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, 317 Seiten

Reihe: LernweltenISSN

Kirschbaum / Stang Architektur und Lernwelten

Perspektiven für die Gestaltung
1. Auflage 2022
ISBN: 978-3-11-073279-5
Verlag: De Gruyter
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Perspektiven für die Gestaltung

E-Book, Deutsch, 317 Seiten

Reihe: LernweltenISSN

ISBN: 978-3-11-073279-5
Verlag: De Gruyter
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

In Hochschulen, Bibliotheken, Erwachsenenbildungseinrichtungen, Bildungs- und Kulturzentren sowie kulturellen Einrichtungen wie Museen werden neue Lernumgebungen sowohl für den physischen als auch den digitalen Raum konzipiert. In dieser Reihe werden nicht nur didaktisch-methodische Settings vorgestellt, sondern auch die organisatorische, bauliche und digitale Gestaltung von Lernräumen. Unter den Perspektiven Lernen, Lehren und Wissensgenerierung entsteht so ein ganzheitliches Verständnis von Lernwelten.

Editorial Board

Prof. Dr. Karin Dollhausen (Deutsches Institut für Erwachsenenbildung, Bonn)
Olaf Eigenbrodt (Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky)
Dr. Volker Klotz (Amt für Bibliotheken und Lesen, Bozen)
Prof. Dr. Katrin Kraus (Universität Zürich)
Dr. Bernd Schmid-Ruhe (Hochschule der Medien Stuttgart)
Dr. André Schüller-Zwierlein (Universitätsbibliothek der Universität Regensburg)
Prof. Dr. Frank Thissen (Hochschule der Medien, Stuttgart)



Marc Kirschbaum, SRH Hochschule Heidelberg; Richard Stang, Hochschule der Medien, Stuttgart.

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Autoren/Hrsg.

Kirschbaum, Marc
Stang, Richard

Weitere Infos & Material

Marc Kirschbaum, SRH Hochschule Heidelberg; Richard Stang, Hochschule der Medien, Stuttgart.

Marc Kirschbaum, SRH University Heidelberg; Richard Stang, Stuttgart Media University, Germany.

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