Kenngott / Englert / Knauth | Konfessionell - interreligiös - religionskundlich | E-Book | sack.de
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E-Book, Deutsch, 237 Seiten

Kenngott / Englert / Knauth Konfessionell - interreligiös - religionskundlich

Unterrichtsmodelle in der Diskussion
1. Auflage 2015
ISBN: 978-3-17-024423-8
Verlag: Kohlhammer
Format: EPUB
 Kopierschutz: 6 - ePub Watermark

Unterrichtsmodelle in der Diskussion

E-Book, Deutsch, 237 Seiten

ISBN: 978-3-17-024423-8
Verlag: Kohlhammer
Format: EPUB
 Kopierschutz: 6 - ePub Watermark

Vor dem Hintergrund religiöser Pluralisierung sind deutschland- und europaweit unterschiedliche Formen und Modelle von Religionsunterricht entstanden. In Deutschland wurden einerseits beim konfessionellen Religionsunterricht Konzepte entwickelt, die sich durch Öffnung und konfessionelle Kooperation auszeichnen. Andererseits hat sich auch religionskundlicher Unterricht etabliert (etwa LER in Brandenburg). Die Beiträge des Bandes geben zum einen eine Übersicht über die im deutschsprachigen Raum vorfindlichen Formen von Religionsunterricht und diskutieren deren jeweiliges Proprium und didaktisches Potential. Zum anderen werden Antworten auf zukünftig relevante Fragen für den Religionsunterricht unter den veränderten Bedingungen gesucht.

Kenngott / Englert / Knauth Konfessionell - interreligiös - religionskundlich jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Kenngott, Eva-Maria
Englert, Rudolf
Knauth, Thorsten

Weitere Infos & Material

Dr. Eva-Maria Kenngott ist Senior Researcher für "Religion und Bildung" am Institut für Religionswissenschaft und Religionspädagogik der Universität Bremen.
Prof. Dr. Rudolf Englert lehrt Religionspädagogik an der Universität Duisburg-Essen.
Prof. Dr. Thorsten Knauth lehrt Religionspädagogik an der Universität Duisburg-Essen.

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