Zeitschrift, Englisch
Erscheinungsweise: vierteljährlich
JCE is an interdisciplinary forum for communication of perspectives among researchers, practitioner, and policy makers on theories and practices in technology enhanced learning. The journal aims at making an impact on educational practices and thus to transform learning. The journal publishes up-to-date research and experiences in information communication technologies (ICT) in learning and education.
Fachgebiete
- Mathematik | Informatik EDV | Informatik Angewandte Informatik Computeranwendungen in Geistes- und Sozialwissenschaften
- Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik E-Learning, Bildungstechnologie
- Mathematik | Informatik EDV | Informatik EDV & Informatik Allgemein E-Learning