Jones | Feedback: Strategies to support teacher workload and improve pupil progress | Buch | 978-1-0360-0912-0 | sack.de

Buch, Englisch, 212 Seiten, Format (B × H): 146 mm x 208 mm, Gewicht: 282 g

Jones

Feedback: Strategies to support teacher workload and improve pupil progress


Erscheinungsjahr 2024
ISBN: 978-1-0360-0912-0
Verlag: Hachette Learning

Buch, Englisch, 212 Seiten, Format (B × H): 146 mm x 208 mm, Gewicht: 282 g

ISBN: 978-1-0360-0912-0
Verlag: Hachette Learning

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Autoren/Hrsg.

Jones, Kate
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