Johnson / Verity / Childs | Praxis-oriented Pedagogy for Novice L2 Teachers | E-Book | sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, 254 Seiten

Johnson / Verity / Childs Praxis-oriented Pedagogy for Novice L2 Teachers

Developing Teacher Reasoning
1. Auflage 2022
ISBN: 978-1-000-78613-2
Verlag: Taylor & Francis eBooks
Format: PDF
 Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)

Developing Teacher Reasoning

E-Book, Englisch, 254 Seiten

ISBN: 978-1-000-78613-2
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Autoren/Hrsg.

Johnson, Karen E.
Verity, Deryn P.
Childs, Sharon S.
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