Hoy | Theory and Research in Educational Administration (PB) | Buch | 978-1-931576-04-8 | www2.sack.de

Buch, Englisch, 216 Seiten, Paperback, Format (B × H): 156 mm x 234 mm, Gewicht: 336 g

Reihe: Research & Theory in Educational Administration

Hoy

Theory and Research in Educational Administration (PB)


Erscheinungsjahr 2002
ISBN: 978-1-931576-04-8
Verlag: Information Age Publishing

Buch, Englisch, 216 Seiten, Paperback, Format (B × H): 156 mm x 234 mm, Gewicht: 336 g

Reihe: Research & Theory in Educational Administration

ISBN: 978-1-931576-04-8
Verlag: Information Age Publishing

This text covers such topics as: organizational learning in high-stakes accountability environments; bridging and buffering parent involvement in schools; alternative views of the task of teaching; and collective efficacy and school organization.

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Autoren/Hrsg.

Hoy, Wayne K.
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