Hoy | Theory and Research in Educational Administration (Hc) | Buch | 978-1-931576-05-5 | sack.de

Buch, Englisch, 216 Seiten, Hardback, Format (B × H): 161 mm x 240 mm, Gewicht: 493 g

Reihe: Research & Theory in Educational Administration

Hoy

Theory and Research in Educational Administration (Hc)

Buch, Englisch, 216 Seiten, Hardback, Format (B × H): 161 mm x 240 mm, Gewicht: 493 g

Reihe: Research & Theory in Educational Administration

ISBN: 978-1-931576-05-5
Verlag: Information Age Publishing


This text covers such topics as: organizational learning in high-stakes accountability environments; bridging and buffering parent involvement in schools; alternative views of the task of teaching; and collective efficacy and school organization.
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