Gut gestimmt!

Stimmtraining für Erzieherinnen
1. Auflage 2018
ISBN: 978-3-451-37965-9
Verlag: Herder Verlag GmbH

Buch, Deutsch, 128 Seiten, Format (B × H): 172 mm x 241 mm, Gewicht: 340 g

Reihe: Blickwinkel für pädagogische Fachkräfte

Die eigene Stimmgesundheit fördern und situations- und personenbezogenes Sprechen lernen: Mit diesem Buch lernen pädagogische Fachkräfte vielfältige Übungen und Tipps zur Körperhaltung und Körperspannung, dem Atem und der Stimmlage sowie zur Stimmkraft kennen. Die Übungen und Gedanken können gut in den Alltag integriert werden. Der perfekte Ratgeber, um mit einer gesunden, unbelasteten Stimme frei zu agieren!

Autoren/Hrsg.

Hinderer, Marcel

Eberhart, Sieglinde

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Teildisziplinen der Pädagogik Vorschul- und Kindergartenpädagogik

Über Autor(innen)

Eberhart, Sieglinde
Dr. Sieglinde Eberhart ist Germanistin, ausgebildete Schauspielerin, Sprecherzieherin und Mediatorin.
Sie lehrt Sprecherziehung und Rhetorik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg und verfügt über langjährige, internationale Erfahrungen in der Aus- und Fortbildung von Referendaren, Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften.

Hinderer, Marcel
Marcel Hinderer ist Diplompädagoge, Sprecherzieher und Lehrer für Atem-Tonus-Ton®.
Er lehrt Sprecherziehung und Rhetorik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg und verfügt über langjährige, internationale Erfahrungen in der Aus- und Weiterbildung von Referendaren, Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften.

Marcel Hinderer ist Diplompädagoge, Sprecherzieher und Lehrer für Atem-Tonus-Ton®.
Er lehrt Sprecherziehung und Rhetorik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg und verfügt über langjährige, internationale Erfahrungen in der Aus- und Weiterbildung von Referendaren, Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften.
Dr. Sieglinde Eberhart ist Germanistin, ausgebildete Schauspielerin, Sprecherzieherin und Mediatorin.
Sie lehrt Sprecherziehung und Rhetorik an der Pädagogischen Hochschule Freiburg und verfügt über langjährige, internationale Erfahrungen in der Aus- und Fortbildung von Referendaren, Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften.