Heydenreich | Prüfungen mit Felix 1 | Buch | 978-3-637-19791-6 | sack.de

Buch, Latin, Deutsch, 64 Seiten, Format (B × H): 172 mm x 241 mm, Gewicht: 145 g

Reihe: Latein mit Felix - Für Latein als gymnasiale Eingangssprache

Heydenreich

Prüfungen mit Felix 1

Zu den Lektionen 5-35. Mit Lösungen
Erscheinungsjahr 2004
ISBN: 978-3-637-19791-6
Verlag: Oldenbourg Schulbuchverl.

Zu den Lektionen 5-35. Mit Lösungen

Buch, Latin, Deutsch, 64 Seiten, Format (B × H): 172 mm x 241 mm, Gewicht: 145 g

Reihe: Latein mit Felix - Für Latein als gymnasiale Eingangssprache

ISBN: 978-3-637-19791-6
Verlag: Oldenbourg Schulbuchverl.


Konzeption - überschaubare Lektionen und Stoffpensen pro Doppelseite
- inhaltlich ausgerichtete Sequenzen zusammenhängender Kapitel
- methodisch-didaktische Offenheit und Freiheit in der Handhabung
- allgemeinbildende und basissprachliche Grundkonzeption
- motivierendes Ansprechen der Schüler/-innen durch die Felix-Elemente
- solide Spracharbeit im Hinblick auf das Ziel der Originallektüre
- verständliche Darbietung der Grammatik- und Wortschatzteile
- altersgerechte Vorentlastung durch die E-Teile (sprachlich) und die Einbettung der Texte (inhaltlich)
- umfassendes Angebot an vertiefenden und motivierenden Begleitmaterialien

Latein ab der 5. Jahrgangsstufe mit Latein mit Felix - großzügige Stoff-Zeit-Relation (3-4 Stunden pro Kapitel) durch statistisch abgesicherte Reduzierung der Spracherscheinungen
- konsequente Ausrichtung am „Bamberger Wortschatz“ unter Einbeziehung von Kulturwortschatz (ca. 1550 Vokabeln in vier Bänden)
- verstärkte Beachtung des sprachlichen Ordnungsdenkens durch Systematisierungshilfen und zusammenfassende Übersichten
- behutsame Progression in der Abfolge und Verteilung der Grammatikstoffe
- Lese- und Wiederholungseinheiten zur Vermittlung von Erfolgserlebnissen
- ausgewogene Berücksichtigung der Schulung von Methodenkompetenz (Lernen lernen), Teamfähigkeit und Eigentätigkeit
- erweitertes Angebot attraktiver und effizienter Aufgaben- und Übungsformen (unter anderem zur Texterfassung und Handlungsorientierung)
- übersichtliche Typisierung der Übungen nach Texterschließung, sprachlicher Vorentlastung, Einübung und Vertiefung

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