Ideen und Material für guten Biometrie-Unterricht mit datenwissenschaftlichem Fokus
E-Book, Deutsch, 159 Seiten, eBook
ISBN: 978-3-662-62193-6
Verlag: Springer
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark
Alle Beiträge dieses Buches wurden 2020 für den Preis für das beste Health-Data-Science-Lehrmaterial eingereicht, der von der Arbeitsgruppe
Lehre und Didaktik der Biometrie
der
Deutschen Region der Internationalen Biometrischen Gesellschaft und der GMDS
ausgeschrieben wurde. So entstand ein breiter Querschnitt an Beiträgen für lebendige Lehre in Biometrie, Epidemiologie, Public Health und ähnlichen Gebieten.
Das Buch knüpft damit an die beiden Bände
Zeig mir Biostatistik!
und
Zeig mir mehr Biostatistik!
an, denen ähnliche Ausschreibungen vorausgingen.
Die Herausgeber unterrichten Biometrie als Haupt- oder Nebenfach an verschiedenen Universitäten bzw. Hochschulen. Es verbindet sie das gemeinsame Ziel, den Austausch von Ideen und ausgereiftem Unterrichtsmaterial im Bereich Health Data Science zu fördern.
Zielgruppe
Professional/practitioner
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
Statistischer Humor im Unterricht.- Personalisierte Medizin live erleben.- Herr Herbinger hat ein Herzproblem.- Der richtige Mix macht’s.- Ein (didaktischer) Werkzeugkasten für ein effektives R Training.- Biostatistik trifft auf OMICS.- Methoden zur Abwechslung, Auflockerung und Aktivierung in der (Biometrie-)Lehre.- Spielerisch Daten reinigen.- Flipped Classroom mit SAS on Demand.- P-Wert im Geldbeutel?.- Biomathe kann begeistern!.- Einsatz von Audience Response Systemen in der Lehre.
