Repetitorium Religionspädagogik

Ein Arbeitsbuch für Studium, Vikariat und Referendariat
1. Auflage 2012
ISBN: 978-3-8252-3670-0
Verlag: UTB

Buch, Deutsch, Band 3670, 160 Seiten, Format (B × H): 120 mm x 185 mm, Gewicht: 194 g

Reihe: UTB S (Small-Format)

Religionspädagogisches Basiswissen für die Prüfung

Das Repetitorium der Religionspädagogik bündelt und systematisiert das religionspädagogische Basiswissen, vernetzt es mit wichtigen religionspädagogischen Bezugsdisziplinen und regt mit seinen Aufgaben zu einer eigenen Urteilsbildung an.
Typische Prüfungsfragen mit Musterantworten, Empfehlungen zu Spezialthemen, Problemskizzen und Literaturhinweise lassen für Prüfungspanik keinen Raum.

Das Repetitorium ermöglicht eine eigenständige und intensive Vorbereitung auf das Erste und Zweite Examen in allen Pfarr- und Lehramtsstudiengängen der Evangelischen Theologie.

Zielgruppe

Theologie

Autoren/Hrsg.

Heller, Thomas

Käbisch, David

Wermke, Michael

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Christentum, Christliche Theologie Praktische Theologie Religionspädagogik, Christlicher Katechismus
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik Allgemeine Didaktik Religionspädagogik, Religionsdidaktik

Inhaltsverzeichnis

Einleitung
Teil 1: Religionspädagogik als Theorie religiöser Bildung
Kap1 Historische Aspekte
Kap2 Theologische Aspekte
Kap3 Soziologische Aspekte
Kap4 Psychologische Aspekte
Kap5 Rechtliche Aspekte
Kap6 Erziehungswissenschaftliche Aspekte
Teil 2: Religionsdidaktik und die Praxis religiöser Bildung
Kap7 Kerygmatische Perspektiven
Kap8 Bibelhermeneutische Perspektiven
Kap9 Problemorientierte Perspektiven
Kap10 Symbol- und zeichendidaktische Perspektiven
Kap11 Performative Perspektiven
Kap12 Kulturhermeneutische Perspektiven
Kap13 Ökumenische und interreligiöse Perspektiven
Personenregister
Sachregister

Über Autor(innen)

Wermke, Michael
Michael Wermke
Geboren 1958, Dr. phil., Gymnasiallehrer für Deutsch und Evangelische Religionslehre, seit 2003 Professor, seit 2010 Inhaber des Lehrstuhls für Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät der Friedrich-Schiller-Universität in Jena, seit 2011 Direktor des Zentrums für Religionspädagogische Bildungsforschung (ZRB) der Friedrich-Schiller-Universität in Jena.

Käbisch, David
David Käbisch
Geboren 1975, Dr. theol., Gymnasiallehrer für Latein und Evangelische Religion, seit 2010 Akademischer Rat für Praktische Theologie/Religionspädagogik am Fachbereich Evangelische Theologie der Philipps-Universität in Marburg.

Heller, Thomas
Thomas Heller
Geboren 1979, Dr. theol., Gymnasiallehrer für Geschichte und Evangelische Religionslehre, seit 2009 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät der Friedrich-Schiller-Universität in Jena, seit 2011 Geschäftsführer des Zentrums für Religionspädagogische Bildungsforschung (ZRB) der Friedrich-Schiller-Universität in Jena.

Thomas Heller
Geboren 1979, Dr. theol., Gymnasiallehrer für Geschichte und Evangelische Religionslehre, seit 2009 wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät der Friedrich-Schiller-Universität in Jena, seit 2011 Geschäftsführer des Zentrums für Religionspädagogische Bildungsforschung (ZRB) der Friedrich-Schiller-Universität in Jena.

David Käbisch
Geboren 1975, Dr. theol., Gymnasiallehrer für Latein und Evangelische Religion, seit 2010 Akademischer Rat für Praktische Theologie/Religionspädagogik am Fachbereich Evangelische Theologie der Philipps-Universität in Marburg.

Michael Wermke
Geboren 1958, Dr. phil., Gymnasiallehrer für Deutsch und Evangelische Religionslehre, seit 2003 Professor, seit 2010 Inhaber des Lehrstuhls für Religionspädagogik an der Theologischen Fakultät der Friedrich-Schiller-Universität in Jena, seit 2011 Direktor des Zentrums für Religionspädagogische Bildungsforschung (ZRB) der Friedrich-Schiller-Universität in Jena.