Helfer | Wissensstrategien in Bildung und Wissenschaft | Buch | 978-3-86856-019-0 | sack.de

Buch, Deutsch, Band 8, 256 Seiten, Format (B × H): 230 mm x 160 mm

Reihe: Edition Wissenschaftsmanagement

Helfer

Wissensstrategien in Bildung und Wissenschaft

Methoden sowie institutionelle und gesellschaftliche Rahmenbedingungen für die Generierung, Entwicklung und Nutzung von Wissen
1. Auflage 2017
ISBN: 978-3-86856-019-0
Verlag: Lemmens Medien

Methoden sowie institutionelle und gesellschaftliche Rahmenbedingungen für die Generierung, Entwicklung und Nutzung von Wissen

Buch, Deutsch, Band 8, 256 Seiten, Format (B × H): 230 mm x 160 mm

Reihe: Edition Wissenschaftsmanagement

ISBN: 978-3-86856-019-0
Verlag: Lemmens Medien


Die Ressource Wissen beeinflusst zahlreiche Teilbereiche unserer heutigen Gesellschaft. Ob Bildung, Wissenschaft, Wirtschaft, Politik und viele mehr: Das Wissen fungiert als Katalysator für Veränderung und Fortschritt. Eine effiziente Nutzung von Wissen erfordert geeignete Wissensstrategien – also einen bewussten, zielgerichteten und systematischen Umgang. Besonders im Fokus stehen dabei Bildungs- und Wissenschaftseinrichtungen, die als zentrale Akteure im Wissensdreieck Bildung, Forschung und Innovation die Funktion einnehmen, neues Wissen zu generieren, weiterzugeben und einen regen (Wissens-)Austausch anzukurbeln.

Welche Herausforderungen unsere heutige Wissensgesellschaft hervorbringt und wie der strategische Umgang mit Wissen in einen ganzheitlichen Gesamtzusammenhang gebracht werden kann, verrät dieses Buch. Bereits erschlossene Erkenntnisse und Ansätze werden verknüpft und neue Herangehensweisen geschaffen.

Mit praxisbezogenen Handlungsempfehlungen liefert das Buch wichtige Anregungen und Entwicklungsansätze sowohl für Wissenschaftler, Bildungsfachleute als auch für das Management von Bildungs- und Wissenschaftseinrichtungen sowie für Mitarbeiter im Bereich Bildungs- und Wissenschaftspolitik beziehungsweise -förderung.

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Zielgruppe


Wissenschaftler, Bildungsfachleute, Manager in Bildungs- und Wissenschaftseinrichtungen und Mitarbeiter im Bereich Bildungs- und Wissenschaftspolitik


Autoren/Hrsg.




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