E-Book, Deutsch, 80 Seiten
Reihe: Bergedorfer® Lernstationen
Heidemann Stationenlernen Deutsch 5. Klasse
1. Auflage 2015
ISBN: 978-3-403-53504-1
Verlag: Persen Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: 0 - No protection
Gesprächsführung - Gegenstandsbeschreibung - Umgang mit Lektüretexten - sprachliche Strukturen
E-Book, Deutsch, 80 Seiten
Reihe: Bergedorfer® Lernstationen
ISBN: 978-3-403-53504-1
Verlag: Persen Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: 0 - No protection
Wie kann man Schüler für das Fach Deutsch begeistern, auch wenn die Inhalte manchmal etwas trocken und unbeliebt sind? Wie schafft man es,
dass in leistungsheterogenen Gruppen alle gleichzeitig an einem Thema arbeiten? Die Antwort: mittels Stationenlernen im Deutschunterricht. Es bietet mehrdimensionale Lernzugänge, binnendifferenzierte Aufgabenstellungen, Arbeit in unterschiedlichen
Sozialformen mit einer stark produktionsorientierten Ausrichtung. So wird ein
eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives
Lernen im Deutschunterricht gefördert. Und das bringt auch noch Spaß und motiviert die Schüler!
Autoren/Hrsg.
Weitere Infos & Material
1;Inhaltsverzeichnis;4
2;I – Theorie: Zum Stationenlernen;5
2.1;1. Einleitung: Stationenlernen, was ist das?;5
2.2;2. Besonderheiten des Stationenlernens im Fach Deutsch in der Klassenstufe 5;8
3;II – Praxis: Materialbeiträge;9
3.1;1. Kompetenzbereich 1: Sprechen und Zuhören „Sich zurechtfinden“;12
3.2;2. Kompetenzbereich 2: Schreiben „Schreibend tätig werden – Tiere und Gegenstände beschreiben“;28
3.3;3. Kompetenzbereich 3: Lesen – Umgang mit Texten und Medien „Emil und die Detektive – einem Fall auf der Spur“;44
3.4;4. Kompetenzbereich 4: Sprachgebrauch und Sprachreflexion „Unbekannte Welten entdecken – das Universum eines Satzes;59
4;III – Literatur- und Quellenverzeichnis;81
