Staat und Staatensystem in den internationalen Beziehungen

Mit der Englischen Schule zu einem besseren Verständnis?
1. Auflage 2010
ISBN: 978-3-941274-52-5
Verlag: Sievers & Partner

Buch, Deutsch, 158 Seiten, PB, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 279 g

Die Konzepte des Staates und Staatensystems bestimmen seit jeher die Theoriebildung in den Internationalen Beziehungen. Unter dem rasanten Veränderungsdruck von vielfältigen Globalisierungsprozessen stoßen gegenwärtig beide Konzepte an die Grenzen ihrer Erklärungsfähigkeit, werden sogar zu einem Erkenntnishindernis. Daher widmet sich diese Untersuchung sowohl einer dezidiert historischen Darstellung der Entwicklungslinien von Staat und Staatensystem, als auch einer Rekonstruktion der Theorie der Englischen Schule. Ziel ist es, im Kontext aktueller Theorieentwicklungen, die Leistungsfähigkeit der Englischen Schule für ein besseres Verständnis der internationalen Politik aufzuzeigen.

Autoren/Hrsg.

Hasche, Thorsten

Über Autor(innen)

Thorsten Hasche M.A., geboren 1981, studierte von 2002 bis 2008 an der Georg-August-Universität Göttingen. Seine Studienschwerpunkte lagen im Bereich Politikwissenschaften/ Internationale Beziehungen, Philosophie, Rechtswissenschaften und Soziologie. Von 2006 bis 2009 arbeitete er an der Abteilung für Internationale Beziehungen unter der Leitung von Prof. Dr. Bassam Tibi am Seminar für Politikwissenschaften in Göttingen. Gegenwärtig promoviert er mit einem Promotionsstipendium der Studienstiftung des deutschen Volkes an der Göttinger Graduiertenschule Gesellschaftswissenschaften über den politischen Islam aus einer weltgesellschaftlichen Perspektive.