Patett / Gratzke / Schäfer | IT-Berufe | Medienkombination | 978-3-14-220073-6 | www2.sack.de

Medienkombination, Deutsch, 416 Seiten

Reihe: IT-Berufe

Patett / Gratzke / Schäfer

IT-Berufe

Fachstufe II Fachinformatiker/-in Anwendungsentwicklung, Fachinformatiker/-in Daten- und Prozessanalyse Lernfelder 10-12 Schulbuch
2. Auflage 2026
ISBN: 978-3-14-220073-6
Verlag: Westermann Schulbuch

Fachstufe II Fachinformatiker/-in Anwendungsentwicklung, Fachinformatiker/-in Daten- und Prozessanalyse Lernfelder 10-12 Schulbuch

Medienkombination, Deutsch, 416 Seiten

Reihe: IT-Berufe

ISBN: 978-3-14-220073-6
Verlag: Westermann Schulbuch


Das Schulbuch für das dritte Ausbildungsjahr der Berufe Fachinformatiker/-in Fachrichtung Anwendungsentwicklung und Fachinformatiker/-in Fachrichtung Daten- und Prozessanalyse.

  • bildet die gemeinsamen Inhalte und Kompetenzen der Lernfelder 10-12 des seit 2020 gültigen Rahmenlehrplans für diese Berufe ab
  • folgt einer lernfeldorientierten Struktur
  • hohe Praxisnähe und Prüfungsrelevanz
  • stellt die Lerninhalte handlungsorientiert am Beispiel eines Modellunternehmens dar
  • berücksichtigt neue und bedeutende Einsatzfelder, Methoden und Entwicklungstrends der IT-Berufe
  • jedes Kapitel und jeder größere Lernabschnitt wird durch eine Handlungssituation eingeleitet
  • wichtige Inhalte werden kompakt in Infoboxen dargestellt und die Erschließung wird mit Schaubildern, Beispielen und Musteraufgaben erleichtert

Neuerungen in der 2. Auflage 2026:

  • Überarbeitung und neue Inhalte in Lernfeld 10 a (Benutzerschnittstellen gestalten und entwickeln) : Erweiterung um psychologische Grundlagen der menschlichen Wahrnehmung und deren Einfluss auf die Gestaltung von Benutzerschnittstellen; Aktualisierung von zu berücksichtigenden Normen und Gesetzen; Erweiterung der Inhalte um die grundlegenden Gestaltungskriterien für GUIs, Datenschutz und Barrierefreiheit; Ergänzung eines Abschnitts zu TypeScript; Einführung in das Thema „Quellcode aus Designentwürfen mithilfe von KI generieren“
  • Erweiterung von Lernfeld 10 c (Werkzeuge des maschinellen Lernens einsetzen) mit Blick auf die klassischen Methoden des Maschinellen Lernens mit Implementierungsbeispielen mit scipy und sklearn
  • Überarbeitung und Erweiterung von Lernfeld 11 a (Funktionalität in Anwendungen realisieren) : Ergänzung von weiteren Entwurfsmustern und Antipattern, Big-O-Komplexitäten, Suchalgorithmen, symmetrischen, asymmetrischen und hybriden Verschlüsselungen; Erweiterung um Grundlagen und Anwendungsbeispiele von Generics und Regulären Ausdrücken, Netzwerkprogrammierung und Sockets; ; Überarbeitungen und Ergänzungen mit Blick auf SQL-Injections und Refactorings; neue Inhalte zu den Themen „Informationssicherheit bei der Entwicklung von Softwarekomponenten berücksichtigen“ und „Künstliche Intelligenz bei der Entwicklung von Softwarekomponenten einsetzen“
  • neues Kapitel zu Lernfeld 11 c (Prozesse analysieren und gestalten)
  • umfangreiche Überarbeitung von Lernfeld 12 (Kundenspezifische Anwendungsentwicklung durchführen) : Erweiterung um zwei konkrete Beispiele in Form von Projektskizzen und Ergänzung eines neuen Abschnitts zur IHK-Abschlussprüfung: Von der Themenwahl über die Beantragung bis zur Präsentation und Verteidigung werden alle Schritte der Abschlussprüfung dargestellt (inklusive der Bewertungskriterien)

Lösungen zum Schulbuch zum Download (ISBN 978-3-14-220077-4) und als Printversion (ISBN 978-3-427-90859-3) sowie zugehörige Lernsituationen (ISBN 978-3-14-220081-1) mit passenden Lösungen zum Download (ISBN 978-3-14-220085-9) und als Printversion (ISBN 978-3-427-90862-3) sind separat erhältlich.

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