Gödde / Püschel / Schneider Psychodynamisch denken lernen

Grundlinien Psychodynamischer Psychotherapie für Ausbildung und Praxis
1. Auflage 2022
ISBN: 978-3-8379-7821-6
Verlag: Psychosozial-Verlag
Format: PDF
Kopierschutz: 0 - No protection

E-Book, Deutsch, 553 Seiten

Reihe: Bibliothek der Psychoanalyse

Die HerausgeberInnen und AutorInnen vermitteln Grundsätzliches für die Entfaltung einer psychodynamischen Therapiehaltung und heben den Stellenwert der Selbsterfahrung hervor. Um die Dynamik von psychischen Prozessen zu konzeptualisieren, greifen sie auf die Kategorien von Konflikt, Struktur, Trauma, Entwicklung und Mentalisierung zurück. Über das Verstehen und Interpretieren von unbewussten Prozessen nähern sie sich Dialogformen und dem intersubjektiven Zusammenspiel in der therapeutischen Beziehung, um sich am Ende dem psychodynamischen Denken in Kunst, Kultur und Gesellschaft zu widmen. Der praktischen Umsetzung des psychodynamischen Denkens in der Therapie ist der Band Psychodynamisch handeln lernen gewidmet.

Mit Beiträgen von Martin Altmeyer, Annekathrin Bergner, Felix Brauner, Heinrich Deserno, Gabriele Dorrer-Karliova, Rüdiger Eschmann, Günter Gödde, Ruth Großmaß, Günter Heisterkamp, Annika Huhn, Michael Klöpper, Hilde Kronberg-Gödde, Gerald Kurz, Anne Mauritz, Michael Over, Werner Pohlmann, Edith Püschel, Dieter Rau-Luberichs, Hans-Werner Rückert, Nina Scherg, Markus Schirpke, Jann E. Schlimme, Silvia Schneider, Ulrich Schultz-Venrath, Petra Schulze Wilmert, Inge Seiffge-Krenke, Peter Theiss-Abendroth, Ralf T. Vogel, Amely Wahnschaffe, Tilman Watzel und Hans-Jürgen Wirth

Autoren/Hrsg.

Gödde, Günter

Püschel, Edith

Schneider, Silvia

Weitere Mitwirkende

Altmeyer, Martin

Bergner, Annekathrin

Brauner, Felix

Deserno, Heinrich

Dorrer-Karliova, Gabriele

Eschmann, Rüdiger

Großmaß, Ruth

Heisterkamp, Günter

Huhn, Annika

Klöpper, Michael

Kronberg-Gödde, Hilde

Kurz, Gerald

Mauritz, Anne

Over, Michael

Pohlmann, Werner

Rau-Luberichs, Dieter

Roth, Martina

Rückert, Hans-Werner

Scherg, Nina

Schirpke, Markus

Schlimme, Jann

Schultz-Venrath, Ulrich

Schulze Wilmert, Petra

Seiffge-Krenke, Inge

Theiss-Abendroth, Peter

Vogel, Ralf T.

Wahnschaffe, Amely

Watzel, Tilman

Wirth, Hans-Jürgen

Inhaltsverzeichnis

Vorwort

Teil I
Zur Entfaltung einer psychodynamischen Therapiehaltung

Fu¨r eine nichtwissende Haltung offen sein
Silvia Schneider

Sich auf das Hören einlassen
Edith Pu¨schel

Der Bewegung des Seelischen folgen
Werner Pohlmann

Beziehungsmuster erleben und erkennen
Tilman Watzel

Teil II
Der Stellenwert der Selbsterfahrung in der psychodynamischen Ausbildung und Praxis

Selbsterfahrung in der Ausbildung tiefenpsychologischer Psychotherapeuten
Annekathrin Bergner & Gerald Kurz

Szenen der Selbsterfahrung
Edith Pu¨schel & Hans-Werner Ru¨ckert

Potenziale der Gruppenselbsterfahrung fu¨r die Entwicklung eines therapeutischen Selbstverständnisses
Amely Wahnschaffe

Über die »verletzten Heiler«. Krisen- und Genesungserfahrungen von Therapeuten
Jann E. Schlimme

Zur Freude im psychotherapeutischen Werk
Gu¨nter Heisterkamp

Teil III
Die unbewusste Dynamik von psychischen Prozessen konzeptualisieren lernen

Mit unbewussten Konflikten arbeiten
Gu¨nter Gödde

Sich an der Struktur orientieren
Nina Scherg

Trauma – das Undenkbare denken lernen
Peter Theiss-Abendroth

Entwicklungspsychologisch denken
Inge Seiffge-Krenke

Mentalisieren im therapeutischen Prozess
Ulrich Schultz-Venrath

Strategien der Emotionsregulierung einschätzen lernen
Felix Brauner

Teil IV
Unbewusste Prozesse verstehen und interpretieren

Annäherung an eine psychodynamische Interpretationslehre
Gu¨nter Gödde & Jann E. Schlimme

Vom Kritzel zum Selfie. Grundlagen fu¨r die Interpretation der kindlichen Bildsprache
Petra Schulze Wilmert

Vom Traum her psychodynamisch denken und interpretieren
Heinrich Deserno

Die Bedeutung intersubjektiver und impliziter Prozesse in der psychodynamischen Psychotherapie
Michael Klöpper

There is no such thing as a patient. Zur Psychodynamik des Körperselbst
Dieter Rau-Luberichs

Teil V
Psychodynamisches Denken in Literatur, Musik, Film, Gruppendynamik und Kulturtheorie

Das Porträt eines Verantwortungslosen in Francesca Melandris Roman Alle, außer mir
Hilde Kronberg-Gödde

Das Folgen und die Folgen, wichtige Gestaltungsmerkmale in der Musik und im psychodynamischen Denken
Gabriele Dorrer-Karliova

Psychoanalyse und Film. Szenisches Verstehen von Filmerfahrungen
Michael Over

Gruppendynamisch verstehen: Als Aschenputtel den Prinzen doch nicht bekam und der große Mähdrescher fu¨hrungslos auf die Landstraße zurollte
Markus Schirpke

Das koloniale Echo der »Urhorde«. Von der Entfremdung zur Resonanz
Anne Mauritz

Teil VI
Psychodynamische Psychotherapie im gesellschaftlichen Kontext

Das Selbst, der Andere und die soziale Welt »da draußen«. Dreiecksbeziehungen in der modernen Psychoanalyse
Martin Altmeyer

Psychodynamisches Verstehen und politisches Handeln
Ruth Großmaß

Die existenzielle Begegnung. Lernen aus der Psychotherapie in pandemischen Zeiten
Ralf T. Vogel

Wie umgehen mit populistischen Äußerungen im Behandlungszimmer?
Hans-Ju¨rgen Wirth

Wie können wir in der Umweltkrise abstinent bleiben?
Ru¨diger Eschmann

PROTHEGE – ein Therapieprojekt fu¨r Geflu¨chtete
Annika Huhn

Über Autor(innen)

Wirth, Hans-Jürgen
Hans-Jürgen Wirth ist Psychoanalytiker, Psychologischer Psychotherapeut, arbeitet als Psychoanalytiker (DPV, IPA, DGPT) und psychoanalytischer Paar-, Familien- und Sozialtherapeut (BvPPF) in eigener Praxis in Gießen.

Er hat Psychologie und Soziologie in Gießen studiert. Von 1976 bis 1992 war er wissenschaftlicher Mitarbeiter und Hochschulassistent am »Zentrum für Psychosomatische Medizin« der Universität Gießen als Mitarbeiter von Horst-Eberhard Richter. 1985 erfolgte die Promotion zum Dr. rer. soc. am Fachbereich Gesellschaftswissenschaften der Justus-Liebig-Universität Gießen, 1997 die Habilitation am Fachbereich 11 Human- und Gesundheitswissenschaften der Universität Bremen. Von 1997 bis 2004 war er Privatdozent, von 2004 bis 2009 außerplanmäßiger Professor für das Fachgebiet »Psychoanalyse mit dem besonderen Schwerpunkt der Prävention, Psychotherapie und psychoanalytischen Sozialpsychologie« an der Universität Bremen. Seit 2010 ist er außerplanmäßiger Professor für Soziologie und psychoanalytische Sozialpsychologie an der Goethe-Universität Frankfurt am Main. Er ist Begründer des Psychosozial-Verlages.

Hier sehen Sie die Aufzeichnung eines Vortrags zum Thema »Zeitenwende - Der Krieg in der Ukraine und seine sozialpsychologischen Ursachen und Folgen«, den Hans-Jürgen Wirth im Januar 2023 in Gießen gehalten hat:
https://www.horst-eberhard-richter-institut.de/aktuelles/videoordner-ausgeblendet/wirth-ukraine-vortrag-2023-01-18

Foto: © Jan Will

Stand: November 2012

Pohlmann, Werner
Werner Pohlmann ist Psychoanalytiker in freier Praxis in Köln, Dozent und Lehranalytiker der DGPT und DPG am Institut für Psychoanalyse und Psychotherapie Düsseldorf. Seine Interessenschwerpunkte sind Wissenschaftstheorie und Wissenschaftsgeschichte.

Heisterkamp, Günter
Gu¨nter Heisterkamp, zuletzt: Universität Essen (Fachgebiete: Pädagogische und Klinische Psychologie), ist Lehranalytiker (DGPT, DAGG, DGIP), Gruppenanalytischer Teamsupervisor und Organisationsberater (DAGG) und absolvierte eine Ausbildung in Bioenergetischer Analyse (CBT); seine Arbeits- und Interessenschwerpunkte sind die leibliche Dimension des psychotherapeutischen Wirkungsgeschehens, Atmosphäre und Freude in Psychotherapie und Psychoanalyse, Supervision, Psychologie der Großelternsituation.

(Stand: Herbst 2016)

Seiffge-Krenke, Inge
Inge Seiffge-Krenke war Professorin für Entwicklungspsychologie an der Universität Mainz und hat zu Fragen der Beziehungsentwicklung und zu Stress und Coping im Jugend- und jungen Erwachsenenalter geforscht. Sie ist Psychoanalytikerin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene und als Dozentin und Supervisorin in unterschiedlichen klinischen Kontexten tätig. Zudem ist sie im Vorstand der OPD-KJ und im Koordinationsrat der OPD-E.

Stand: April 2024

Altmeyer, Martin
Martin Altmeyer, Frankfurt/Main, Angehöriger der 68er-Generation, Privatdozent für psychoanalytische Psychologie, Mitglied der International Association for Relational Psychoanalysis and Psychotherapy (IARPP). Er war als Psychotherapeut in Kliniken der Reformpsychiatrie, als Leiter der Personal- und Organisationsentwicklung bei der Deutschen Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) und in eigener paar- und familientherapeutischer Praxis tätig. Autor zahlreicher Fachbücher, Zeitschriftenaufsätze und Medienbeiträge zum Verhältnis von Seelenleben und Lebenswelt.


Stand: Januar 2021

Kronberg-Gödde, Hilde
Hilde Kronberg-Gödde ist Psychotherapeutin, Supervisorin und Lehrtherapeutin. Schwerpunkte: Klinische Psychologie, Supervision, Tiefenpsychologie und Literatur.

Püschel, Edith
Edith Püschel ist psychologische Psychotherapeutin in eigener Praxis, Dozentin, Supervisorin, Lehrtherapeutin und Mitglied der Schwerpunktleitung Tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie an der Berliner Akademie für Psychotherapie. Arbeitsschwerpunkte: Arbeits- und Schreibstörungen, Einzel- und Gruppenberatung, Psychodynamische Psychotherapie, Einzel- und Gruppensupervision, Literaturanalyse. Veröffentlichungen von Büchern und Aufsätzen in Sammelbänden und Zeitschriften.

Stand: Dezember 2021

Theiss-Abendroth, Peter
Peter Theiss-Abendroth ist Psychiater, Psychotherapeut und Psychoanalytiker (DGPT, DPG) in eigener Praxis in Berlin. Er ist Hochschullehrer im deutsch-amerikanischen Studiengang Psychologie am Touro College Berlin, Dozent, Supervisor und Lehrtherapeut an der Berliner Akademie fu¨r Psychotherapie, an der Psychologischen Hochschule Berlin sowie am Berliner Institut fu¨r Psychotherapie und Psychoanalyse. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Psychodynamische Psychotherapie portugiesischsprachiger Patienten, traumatische und psychotische Sto¨rungen, Kultur- und Wissenschaftsgeschichte des Traumas und Psychologie der Scholastik.

Stand: April 2017

Gödde, Günter
Günter Gödde ist psychologischer Psychotherapeut in eigener Praxis, Dozent, Supervisor, Lehrtherapeut und Leiter des Schwerpunkts Tiefenpsychologisch fundierte Psychotherapie an der Berliner Akademie für Psychotherapie. Arbeitsschwerpunkte: Theorie, Praxis und Ausbildung der psychodynamischen Psychotherapie, Geschichte und Kulturtheorie der Psychoanalyse, Ideengeschichte des Unbewussten, Verhältnis von Psychoanalyse und Philosophie sowie von Therapeutik und Lebenskunst. Autor und Herausgeber zahlreicher Bücher. Mitherausgeber der Buchreihe „Schriften zur kritischen Lebenskunst".

Letzte Buchveröffentlichungen: »Unbewusstes« (mit M.B. Buchholz, 2011); »Der Besen, mit dem die Hexe fliegt. Wissenschaft und Therapeutik des Unbewussten« (2 Bde., Mithg. mit M.B. Buchholz, 2012); »Takt und Taktlosigkeit« (Mithg. mit J. Zirfas, 2012); »Lebenskunst im 20. Jahrhundert. Stimmen von Philosophen, Künstlern und Therapeuten« (Mithg. mit J. Zirfas, 2014); »Nietzsche und die Lebenskunst« (Mithg. mit J. Zirfas, 2016); »Therapeutik und Lebenskunst« (mit J. Zirfas, 2016); »Die therapeutische Beziehung in der psychodynamischen Psychotherapie« (Mithg. mit S. Stehle, 2016); »Mit dem Unbewussten arbeiten« (2018); »Kritische Lebenskunst« (Mith. mit J. Zirfas, 2018); »Kritische Lebenskunst«. Themenheft von Psychosozial 162 (Mithg. mit J. Zirfas und H.-J. Wirth, 2020); »Therapieziel Selbstsorge« (mit J. Zirfas, 2021); »Entwicklungslinien psychodynamischer Psychotherapie« (2021); »Supervision in der tiefenpsychologisch fundierten Psychotherapie« (mit A. Bergner und G. Kurz, 2022); »Psychodynamisch denken lernen« (Mithg. mit E. Püschel und S. Schneider, 2022).

Brauner, Felix
Felix Brauner studierte Psychologie an der Universität Bielefeld und Klinische Psychologie und Psychotherapie an der Universität Kassel. Seit 2018 arbeitet er als wissenschaftlicher Mitarbeiter (PHB) am Lehrstuhl für Klinische Psychologie und Psychotherapie (Schwerpunkt Tiefenpsychologie) der Psychologischen Hochschule Berlin und absolviert eine Ausbildung zum psychologischen Psychotherapeuten (TP/AP) am Alfred-Adler-Institut Berlin. Für sein Buch Mentalisieren und Fremdenfeindlichkeit. Psychoanalyse und Kritische Theorie im Paradigma der Intersubjektivität erhielt er 2018 den Förderpreis der Sigmund-Freud-Stiftung. Zu seinen Forschungsschwerpunkten gehören Psychodynamische Konzeptualisierung von motivationalen und emotionalen Prozessen, Mentalisierungsfähigkeiten im gesellschaftlichen Kontext und konzeptvergleichende Psychotherapieforschung.

Stand: Januar 2021

Schneider, Silvia
Silvia Schneider, abgeschlossene Studien der Germanistik und Psychologie (HU Berlin), ist psychologische Psychotherapeutin in eigener Praxis, Dozentin, Supervisorin und Lehrtherapeutin an der Berliner Akademie für Psychotherapie. Arbeitsschwerpunkte: Psychodynamische Psychotherapie (Einzel- und Gruppentherapie), Gruppenselbsterfahrung, Supervision, Literatur- und Filmanalyse. Veröffentlichungen in Fachzeitschriften und Sammelbänden.

Stand: Dezember 2021

Schultz-Venrath, Ulrich
Ulrich Schultz-Venrath, Arzt für Psychotherapeutische Medizin und Nervenheilkunde, Psychotherapie/Psychoanalyse (DPV/IPA) und Gruppenanalyse/Organisationsanalyse (GRAS/DAGG). Er ist Chefarzt der Klinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik im Evangelischen Krankenhaus Bergisch Gladbach, Fakultätsmitglied und Fachvertreter für Psychotherapeutische Medizin an der Universität Witten/Herdecke. Veröffentlichungen zur Psychosomatik und Psychotherapie neurologischer Erkrankungen.

Watzel, Tilman
Tilman Watzel ist Psychoanalytiker, niedergelassen in eigener Praxis in Berlin, Lehranalytiker und Dozent am Psychoanalytischen Institut Berlin, Dozent und Supervisor an der Berliner Akademie für Psychotherapie und Dozent im Masterstudiengang Kunsttherapie an der Kunsthochschule Berlin-Weißensee sowie Mitglied der deutschen psychoanalytischen Gesellschaft und der internationalen psychoanalytischen Vereinigung.

Stand: November 2024