Frühe Kindheit verstehen

Pädagogik im Waldorfkindergarten
1. Auflage 2017
ISBN: 978-3-7725-2678-7
Verlag: Freies Geistesleben GmbH

Buch, Deutsch, 131 Seiten, GB, Format (B × H): 144 mm x 221 mm, Gewicht: 297 g

Philipp Gelitz erläutert das Anliegen und die Besonderheiten des Waldorf kindergartens aus den Entwicklungsbedingungen des Kindes. Anschaulich schildert er Grundzüge der Kindheit vom Säuglingsalter bis zum Schuleintritt und zeigt, wie pädagogische
Gesichtspunkte im Kindergartenalltag konkret umgesetzt werden. Eine informative Einführung für Eltern und Pädagogen.

Autoren/Hrsg.

Gelitz, Philipp

Weitere Mitwirkende

Fischer, Charlotte

Inhaltsverzeichnis

Eine Individualität kommt an | Gehen, Sprechen, Denken | Vorbild und Nachahmung | Die drei Etappen der frühen Kindheit. Die Entfaltung der Sinne | Die Verankerung der Vitalfunktionen | Salutogenetische Erziehung | Der atmende Tag des kleinen Kindes | Medien und kleine Kinder | Die Intellektualisierung der frühen Kindheit | Die Kinder lieben die Welt | Die Welt ist gut.

Über Autor(innen)

Gelitz, Philipp
Philipp Gelitz, Dr. phil., Promotion zu pädagogischer Qualität in Waldorfkindergärten und Waldorfkrippen, Master in Pädagogische Praxisforschung (M. Ed.), staatlich anerkannter Erzieher und Waldorferzieher, arbeitet als Hochschullehrer am Institut für Kindheitspädagogik an der Alanus Hochschule in Alfter; zuvor viele Jahre Waldorfkindergärtner im Kindergarten des Bildungshauses Freie Waldorfschule Kassel.
Neben wissenschaftlichen Veröffentlichungen auch Beiträge in den Zeitschriften Erziehungskunst sowie Erziehungskunst Frühe Kindheit.