Transformation / Komplementäre künstlerische Strategien

Ein Handbuch für Künstlerinnen, Berater und Multiplikatoren in Veränderungs- und Bildungsprozessen
5. Auflage 2017
ISBN: 978-3-7450-6928-0
Verlag: epubli

Buch, Deutsch, Band 3, 180 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm, Gewicht: 283 g

Reihe: Transformation

In Zeiten von kreativen Beratungspraktiken, künstlerischen Interventionen in Unternehmen, Design- und Visual Thinking in Managementprozessen, sowie Artistic Research Projekten an Hochschulen suchen Verantwortliche nach neuen Formaten, die Lösungsstrategien in Entwicklungs-, Veränderungs- und Bildungsprozessen in Wirtschaft und Wissenschaft generieren und eine Alternative zu standardisierten und berechenbaren Verfahrensweisen bilden. Statt einer neue Methode oder Theorie, zeigt dieses Buch ein Spektrum konkreter Vorgehensweisen für Beraterinnen und Coaches, Pädagoginnen und Multiplikatoren, Führungskräfte und Künstler. Ein Buch der Praxis, das seinen Lesern eine „Handlungs-Sammlung“ bietet, aus der komplementäre künstlerische Strategien individuell zu wählen, frei zu kombinieren und anliegenspezifisch in außerkünstlerische Felder zu transferieren sind. Darüber hinaus stellt diese Veröffentlichung Kernfragen für die Konzeption, Gestaltung und Reflexion künstlerischer Prozessbegleitungen und kunstanaloger Beratungssettings zur Verfügung.

Autoren/Hrsg.

Freygarten, Sandra

Strunk, Mirjam

Über Autor(innen)

Freygarten, Sandra
Freygarten, Sandra; Prof.; Professorin für Kunst in sozialen Organisationen und Veränderungsprozessen an der MSH Medical School Hamburg. Coach, Künstlerin. Arbeit als freischaffende Künstlerin und Seminartätigkeit in unterschiedlichen künstlerischen Disziplinen der Bildenden Kunst. Mitglied von IFAN, einer bundesweiten Forschungsgruppe, die sich mit dem künstlerischen Denken als Motor für eine gesellschaftliche Veränderung befassen.

Strunk, Mirjam
Strunk, Mirjam; Theaterschaffende und Dipl. Kulturpädagogin, Systemi- sche Beraterin (DGSF) und Dozentin. Als Künstlerin entwickelt sie Theaterprojekte, Kunstinstallationen sowie Theater- und Hörstücke. Als systemischer Coach und künstlerische Prozessgestalterin arbeitet sie mit Ausbildungsklassen, Teams und Organisationen. Als Lehrbeauftragte und Dozentin begleitet sie Studierende, Multipli- katoren und Führungskräfte an diversen Instituten und Hochschulen, u.a. an der Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft in Alfter und an der MSH Medical School Hamburg im Masterstudiengang "Kunstanaloges Coaching und Systementwicklung“