Fischer / Kollar / Mandl | Scripting Computer-Supported Collaborative Learning | E-Book | www2.sack.de
E-Book

E-Book, Englisch, Band 6, 344 Seiten

Reihe: Computer-Supported Collaborative Learning Series

Fischer / Kollar / Mandl Scripting Computer-Supported Collaborative Learning

Cognitive, Computational and Educational Perspectives
1. Auflage 2007
ISBN: 978-0-387-36949-5
Verlag: Springer US
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Cognitive, Computational and Educational Perspectives

E-Book, Englisch, Band 6, 344 Seiten

Reihe: Computer-Supported Collaborative Learning Series

ISBN: 978-0-387-36949-5
Verlag: Springer US
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Theoretically, the term 'script' appears to be rather ill-defined. This book clarifies the use of the term 'script' in education. It approaches the term from at least three perspectives: cognitive psychology perspective, computer science perspective, and an educational perspective. The book provides learners with scripts that support them both in communication/coordination and in higher-order learning.

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Autoren/Hrsg.

Fischer, Frank
Kollar, Ingo
Mandl, Heinz
Haake, Jörg M.
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