Fischer / Fischer-Buck / Garnitsching | Franz-Fischer-Jahrbücher für Philosophie und Pädagogik / Universitäre Lehre und pädagogische Ausbildung - Bildungskategoriale Perspektiven | Buch | 978-3-926049-50-6 | sack.de

Buch, Deutsch, Band 10, 232 Seiten, PB, Format (B × H): 145 mm x 205 mm, Gewicht: 350 g

Reihe: Franz-Fischer-Jahrbücher für Philosophie und Pädagogik

Fischer / Fischer-Buck / Garnitsching

Franz-Fischer-Jahrbücher für Philosophie und Pädagogik / Universitäre Lehre und pädagogische Ausbildung - Bildungskategoriale Perspektiven


1. Auflage 2005
ISBN: 978-3-926049-50-6
Verlag: Anne Fischer Verlag

Buch, Deutsch, Band 10, 232 Seiten, PB, Format (B × H): 145 mm x 205 mm, Gewicht: 350 g

Reihe: Franz-Fischer-Jahrbücher für Philosophie und Pädagogik

ISBN: 978-3-926049-50-6
Verlag: Anne Fischer Verlag


In diesem Jahrbuch geht es darum, auf eine besondere Kluft zwischen Theorie und Praxis aufmerksam zu machen, auf die zwischen Forschung und Lehre.

Aus der Homepage der Franz Fischer Gesellschaft www.franz-fischer.org zitiert.

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Zielgruppe


Sinnphilosophie Franz Fischer 1929-70



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