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Reys The Intended Mathematics Curriculum as Represented in State-Level Curriculum Standards
Consensus or Confusion? (PB)Erscheinungsjahr 2006Verlag: Information Age PublishingISBN: 978-1-930608-52-8Medium: Buch62,20 € (inkl. MwSt.)
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Usiskin / Willmore Mathematics Curriculum in Pacific Rim Countries - China, Japan, Korea, and Singapore
Proceedings of a Conference1. Auflage 2008Verlag: Information Age PublishingISBN: 978-1-60752-909-5Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)49,49 € (inkl. MwSt.)
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Heck / Chval Approaches to Studying the Enacted Mathematics Curriculum
1. Auflage 2012Verlag: Information Age PublishingISBN: 978-1-61735-879-1Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)49,49 € (inkl. MwSt.)
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Goos / Beswick The Learning and Development of Mathematics Teacher Educators
International Perspectives and Challenges1. Auflage 2021Verlag: SpringerISBN: 978-3-030-62410-1Medium: Buch181,89 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
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Norton / Alibali Constructing Number
Merging Perspectives from Psychology and Mathematics Education1. Auflage 2019Verlag: SpringerISBN: 978-3-030-00490-3Medium: Buch181,89 € (inkl. MwSt.)
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Goos / Beswick The Learning and Development of Mathematics Teacher Educators
International Perspectives and Challenges1. Auflage 2021Verlag: SpringerISBN: 978-3-030-62407-1Medium: Buch181,89 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
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Goos / Beswick The Learning and Development of Mathematics Teacher Educators
International Perspectives and Challenges1. Auflage 2021Verlag: Springer International PublishingISBN: 978-3-030-62408-8Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark171,19 € (inkl. MwSt.)
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Meyer / Langrall A Decade of Middle School Mathematics Curriculum Implementation
Lessons Learned from the Show-Me Project (PB)Erscheinungsjahr 2008Verlag: Information Age PublishingISBN: 978-1-60752-012-2Medium: Buch70,80 € (inkl. MwSt.)
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Meyer / Langrall A Decade of Middle School Mathematics Curriculum Implementation
Lessons Learned from the Show-Me Project (Hc0Erscheinungsjahr 2008Verlag: Information Age PublishingISBN: 978-1-60752-013-9Medium: Buch122,80 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
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Meyer / Langrall / R. A Decade of Middle School Mathematics Curriculum Implementation
Lessons Learned from the Show-Me Project1. Auflage 2008Verlag: Information Age PublishingISBN: 978-1-60752-810-4Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)49,49 € (inkl. MwSt.)
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Hohensee / Lobato Transfer of Learning
Progressive Perspectives for Mathematics Education and Related Fields1. Auflage 2021Verlag: SpringerISBN: 978-3-030-65631-7Medium: Buch181,89 € (inkl. MwSt.)
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Hohensee / Lobato Transfer of Learning
Progressive Perspectives for Mathematics Education and Related Fields1. Auflage 2021Verlag: SpringerISBN: 978-3-030-65634-8Medium: Buch117,69 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
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Amado / Carreira / Jones Broadening the Scope of Research on Mathematical Problem Solving
A Focus on Technology, Creativity and Affect1. Auflage 2018Verlag: Springer International PublishingISBN: 978-3-319-99861-9Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark106,99 € (inkl. MwSt.)
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Usiskin / Willmore Mathematics Curriculum in Pacific Rim Countries- China, Japan, Korea, and Singapore Proceedings of a Conference (Hc)
Erscheinungsjahr 2008Verlag: Information Age PublishingISBN: 978-1-59311-954-6Medium: Buch128,60 € (inkl. MwSt.)
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Amado / Carreira / Jones Broadening the Scope of Research on Mathematical Problem Solving
A Focus on Technology, Creativity and Affect1. Auflage 2018Verlag: SpringerISBN: 978-3-319-99860-2Medium: Buch117,69 € (inkl. MwSt.)
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Usiskin / Willmore Mathematics Curriculum in Pacific Rim Countries- China, Japan, Korea, and Singapore Proceedings of a Conference (PB)
Erscheinungsjahr 2008Verlag: Information Age PublishingISBN: 978-1-59311-953-9Medium: Buch77,70 € (inkl. MwSt.)
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Andrà / Brunetto / Levenson Teaching and Learning in Maths Classrooms
Emerging Themes in Affect-related Research: Teachers' Beliefs, Students' Engagement and Social Interaction1. Auflage 2017Verlag: SpringerISBN: 978-3-319-49231-5Medium: Buch181,89 € (inkl. MwSt.)
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Schoen / Ziebarth A Five-Year Study of the First Edition of the Core-Plus Mathematics Curriculum
1. Auflage 2010Verlag: Information Age PublishingISBN: 978-1-60752-415-1Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)49,49 € (inkl. MwSt.)
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Andrà / Brunetto / Levenson Teaching and Learning in Maths Classrooms
Emerging Themes in Affect-related Research: Teachers' Beliefs, Students' Engagement and Social InteractionSoftcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2017Verlag: SpringerISBN: 978-3-319-84110-6Medium: Buch128,39 € (inkl. MwSt.)
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Xu / Zhu / Lu Beyond Shanghai and PISA
Cognitive and Non-cognitive Competencies of Chinese Students in Mathematics1. Auflage 2021Verlag: SpringerISBN: 978-3-030-68156-2Medium: Buch149,79 € (inkl. MwSt.)
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Xu / Zhu / Lu Beyond Shanghai and PISA
Cognitive and Non-cognitive Competencies of Chinese Students in Mathematics1. Auflage 2021Verlag: SpringerISBN: 978-3-030-68159-3Medium: Buch139,09 € (inkl. MwSt.)
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Xu / Zhu / Lu Beyond Shanghai and PISA
Cognitive and Non-cognitive Competencies of Chinese Students in Mathematics1. Auflage 2021Verlag: Springer International PublishingISBN: 978-3-030-68157-9Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark128,39 € (inkl. MwSt.)
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Singer / F. Ellerton / Cai Mathematical Problem Posing
From Research to Effective Practice1. Auflage 2015Verlag: SpringerISBN: 978-1-4614-6257-6Medium: Buch181,89 € (inkl. MwSt.)
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Singer / F. Ellerton / Cai Mathematical Problem Posing
From Research to Effective PracticeSoftcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2015Verlag: SpringerISBN: 978-1-4939-4747-8Medium: Buch181,89 € (inkl. MwSt.)
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Smith III Variability is the Rule
A Companion Analysis of K-8 State Mathematics Standards1. Auflage 2010Verlag: Information Age PublishingISBN: 978-1-61735-199-0Medium: eBookFormat: EPUB
Kopierschutz: Adobe DRM (»Systemvoraussetzungen)49,49 € (inkl. MwSt.)
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