Ergebnisse filtern
-
- 94
- 60
-
- 23
- 12
- 24
- 75
- 4
- 14
- 2
-
- 36
- 118
-
- 154
-
- 152
- 2
-
- 154
-
Clarke Perspectives on Practice and Meaning in Mathematics and Science Classrooms
2001Verlag: Springer NetherlandsISBN: 978-0-306-47228-2Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark149,79 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
-
Clarke Perspectives on Practice and Meaning in Mathematics and Science Classrooms
2001Verlag: Springer NetherlandsISBN: 978-0-7923-6938-7Medium: Buch160,49 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
-
Burton Mathematicians as Enquirers
Learning about Learning Mathematics1. Auflage 2004Verlag: SpringerISBN: 978-1-4020-7853-8Medium: Buch106,99 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
-
Burton Mathematicians as Enquirers
Learning about Learning Mathematics1. Auflage 2004Verlag: SpringerISBN: 978-1-4020-7859-0Medium: Buch106,99 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
-
Burton Mathematicians as Enquirers
Learning about Learning Mathematics2004Verlag: Springer NetherlandsISBN: 978-1-4020-7908-5Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark96,29 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
-
Treffers Three Dimensions
A Model of Goal and Theory Description in Mathematics Instruction - The Wiskobas Project1987Verlag: Springer NetherlandsISBN: 978-90-277-2165-5Medium: Buch374,49 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
-
Treffers Three Dimensions
A Model of Goal and Theory Description in Mathematics Instruction - The Wiskobas ProjectSoftcover Nachdruck of the original 1. Auflage 1987Verlag: SpringerISBN: 978-94-010-8160-3Medium: Buch374,49 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
-
Treffers Three Dimensions
A Model of Goal and Theory Description in Mathematics Instruction — The Wiskobas Project1987Verlag: Springer NetherlandISBN: 978-94-009-3707-9Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark362,73 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
-
Owens Visuospatial Reasoning
An Ecocultural Perspective for Space, Geometry and Measurement Education2015Verlag: Springer International PublishingISBN: 978-3-319-02463-9Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark96,29 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
-
Owens Visuospatial Reasoning
An Ecocultural Perspective for Space, Geometry and Measurement EducationSoftcover Nachdruck of the original 1. Auflage 2015Verlag: Springer International PublishingISBN: 978-3-319-37829-9Medium: Buch106,99 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
-
Owens Visuospatial Reasoning
An Ecocultural Perspective for Space, Geometry and Measurement Education2015Verlag: Springer International PublishingISBN: 978-3-319-02462-2Medium: Buch106,99 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
-
Filloy / Rojano / Puig Educational Algebra
A Theoretical and Empirical Approach2008Verlag: Springer USISBN: 978-0-387-71254-3Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark160,49 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
-
Steinbring The Construction of New Mathematical Knowledge in Classroom Interaction
An Epistemological Perspective2005Verlag: Springer USISBN: 978-0-387-24253-8Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark96,29 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
-
Abreu / Bishop / Presmeg Transitions Between Contexts of Mathematical Practices
Erscheinungsjahr 2006Verlag: Springer NetherlandsISBN: 978-0-306-47674-7Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark96,29 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
-
Abreu / Presmeg / Bishop Transitions Between Contexts of Mathematical Practices
1. Auflage. Softcover version of original hardcover Auflage 2002Verlag: Springer NetherlandsISBN: 978-90-481-5770-9Medium: Buch106,99 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
-
Bishop / Mellin-Olsen / van Dormolen Mathematical Knowledge: Its Growth Through Teaching
1. Auflage. Softcover version of original hardcover Auflage 1991Verlag: SpringerISBN: 978-90-481-4095-4Medium: Buch171,19 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
-
Abreu / Presmeg / Bishop Transitions Between Contexts of Mathematical Practices
2002Verlag: Springer NetherlandsISBN: 978-0-7923-7185-4Medium: Buch106,99 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
-
Bishop / Mellin-Olsen / van Dormolen Mathematical Knowledge: Its Growth Through Teaching
1991Verlag: Springer NetherlandISBN: 978-94-017-2195-0Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark160,49 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
-
Freudenthal Didactical Phenomenology of Mathematical Structures
1983Verlag: Springer NetherlandsISBN: 978-0-306-47235-0Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark223,63 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
-
Wood / Petocz / Reid Becoming a Mathematician
An international perspective2012Verlag: Springer NetherlandISBN: 978-94-007-2984-1Medium: eBookFormat: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark96,29 € (inkl. MwSt.)
sofort verfügbar
-
Borba / Villarreal Humans-with-Media and the Reorganization of Mathematical Thinking
Information and Communication Technologies, Modeling, Visualization and Experimentation1. Auflage 2006Verlag: SpringerISBN: 978-0-387-32821-8Medium: Buch53,49 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
-
Borba / Villarreal Humans-with-Media and the Reorganization of Mathematical Thinking
Information and Communication Technologies, Modeling, Visualization and ExperimentationErscheinungsjahr 2005Verlag: SpringerISBN: 978-0-387-24263-7Medium: Buch106,99 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
-
Wood / Reid / Petocz Becoming a Mathematician
An international perspective2012Verlag: Springer NetherlandsISBN: 978-94-007-2983-4Medium: Buch106,99 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
-
Filloy / Rojano / Puig Educational Algebra
A Theoretical and Empirical Approach2008. Auflage 2007Verlag: Springer UsISBN: 978-0-387-71253-6Medium: Buch235,39 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
-
Filloy / Puig / Rojano Educational Algebra
A Theoretical and Empirical Approach1. Auflage. Softcover version of original hardcover Auflage 2008Verlag: Springer USISBN: 978-1-4419-4389-7Medium: Buch165,84 € (inkl. MwSt.)
Lieferzeit ca. 10 Werktage
Ist Ihr gesuchter Titel nicht Teil der Ergebnisse? Dann nutzen Sie unser Kontaktformular
Bitte ändern Sie das Passwort
