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    Ivey / Johnston Teens Choosing to Read

    Fostering Social, Emotional, and Intellectual Growth Through Books
    Erscheinungsjahr 2023
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-6868-6
    Medium: Buch
    35,00 € (inkl. MwSt.)
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    Paris / Alim / Genishi Culturally Sustaining Pedagogies

    Teaching and Learning for Justice in a Changing World
    Erscheinungsjahr 2017
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-5834-2
    Medium: Buch
    129,50 € (inkl. MwSt.)
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    Paris / Alim / Genishi Culturally Sustaining Pedagogies

    Teaching and Learning for Justice in a Changing World
    Erscheinungsjahr 2017
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-5833-5
    Medium: Buch
    42,50 € (inkl. MwSt.)
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    Herrington / Hodgson / Moran Teaching the New Writing

    Technology, Change, and Assessment in the 21st Century Classroom
    Erscheinungsjahr 2009
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-4964-7
    Medium: Buch
    30,00 € (inkl. MwSt.)
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    Gibson / Moss Every Young Child a Reader

    Using Marie Clay's Key Concepts for Classroom Instruction
    Erscheinungsjahr 2016
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-5811-3
    Medium: Buch
    82,50 € (inkl. MwSt.)
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    Gibson / Moss Every Young Child a Reader

    Using Marie Clay's Key Concepts for Classroom Instruction
    Erscheinungsjahr 2016
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-5810-6
    Medium: Buch
    36,00 € (inkl. MwSt.)
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    Baines / Tisdale / Long We've Been Doing It Your Way Long Enough

    Choosing the Culturally Relevant Classroom
    Erscheinungsjahr 2018
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-5718-5
    Medium: Buch
    102,50 € (inkl. MwSt.)
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    Baines / Tisdale / Long We've Been Doing It Your Way Long Enough

    Choosing the Culturally Relevant Classroom
    Erscheinungsjahr 2018
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-5717-8
    Medium: Buch
    37,00 € (inkl. MwSt.)
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    Boyd Social Justice Literacies in the English Classroom

    Teaching Practice in Action
    Erscheinungsjahr 2017
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-5826-7
    Medium: Buch
    36,00 € (inkl. MwSt.)
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    Boyd Social Justice Literacies in the English Classroom

    Teaching Practice in Action
    Erscheinungsjahr 2017
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-5863-2
    Medium: Buch
    84,50 € (inkl. MwSt.)
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    Murphy / Smith Uncommonly Good Ideas--Teaching Writing in the Common Core Era

    Erscheinungsjahr 2015
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-5643-0
    Medium: Buch
    29,50 € (inkl. MwSt.)
    Lieferzeit ca. 10 Werktage
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    Borsheim-Black / Sarigianides Letting Go of Literary Whiteness

    Antiracist Literature Instruction for White Students
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-6305-6
    Medium: Buch
    33,00 € (inkl. MwSt.)
    Lieferzeit ca. 10 Werktage
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    Borsheim-Black / Sarigianides Letting Go of Literary Whiteness

    Antiracist Literature Instruction for White Students
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-6306-3
    Medium: Buch
    99,00 € (inkl. MwSt.)
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    Life at the Margins

    Erscheinungsjahr 1997
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-3665-4
    Medium: Buch
    67,50 € (inkl. MwSt.)
    Lieferzeit ca. 10 Werktage
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    Allen Exploring Blue Highways

    Erscheinungsjahr 1996
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-3474-2
    Medium: Buch
    56,50 € (inkl. MwSt.)
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    Wells Literacies Lost: When Students Move from a Progressive Middle School to a Traditional High School

    Neuausgabe 1996
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-3477-3
    Medium: Buch
    24,00 € (inkl. MwSt.)
    Lieferzeit ca. 10 Werktage
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    Hull / Schultz / Genishi School's Out! Bridging Out-Of-School Literacies with Classroom Practice

    Erscheinungsjahr 2001
    Verlag: TEACHERS COLLEGE PR
    ISBN: 978-0-8077-4190-0
    Medium: Buch
    53,00 € (inkl. MwSt.)
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    Rymes / Genishi / Strickland Conversational Borderlands

    Talk with Troubled Teens in an Urban School
    Erscheinungsjahr 2001
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-4129-0
    Medium: Buch
    26,00 € (inkl. MwSt.)
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    Fu / Hadjioannou / Zhou Translanguaging for Emergent Bilinguals

    Inclusive Teaching in the Linguistically Diverse Classroom
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-6113-7
    Medium: Buch
    113,50 € (inkl. MwSt.)
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    Peercy / Tigert / Fredricks Core Practices for Teaching Multilingual Students

    Humanizing Pedagogies for Equity
    Erscheinungsjahr 2023
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-6821-1
    Medium: Buch
    104,50 € (inkl. MwSt.)
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    Appleman Critical Encounters in Secondary English

    Teaching Literary Theory to Adolescents
    Fourth Auflage
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-6840-2
    Medium: Buch
    37,00 € (inkl. MwSt.)
    Lieferzeit ca. 10 Werktage
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    Townsend Words Worth Using

    Supporting Adolescents' Power with Academic Vocabulary
    Erscheinungsjahr 2022
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-6763-4
    Medium: Buch
    107,50 € (inkl. MwSt.)
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    Townsend Words Worth Using

    Supporting Adolescents' Power with Academic Vocabulary
    Erscheinungsjahr 2022
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-6762-7
    Medium: Buch
    35,50 € (inkl. MwSt.)
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    Peercy / Tigert / Fredricks Core Practices for Teaching Multilingual Students

    Humanizing Pedagogies for Equity
    Erscheinungsjahr 2023
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-6820-4
    Medium: Buch
    35,00 € (inkl. MwSt.)
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    Fu / Hadjioannou / Zhou Translanguaging for Emergent Bilinguals

    Inclusive Teaching in the Linguistically Diverse Classroom
    Erscheinungsjahr 2019
    Verlag: Teachers College Press
    ISBN: 978-0-8077-6112-0
    Medium: Buch
    38,00 € (inkl. MwSt.)
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