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Soorenian Disabled International Students in British Higher Education
Experiences and ExpectationsErscheinungsjahr 2013Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-94-6209-411-6Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
Challenges and Opportunities in Education for Refugees in Europe
From Research to Good PracticesErscheinungsjahr 2018Verlag: BrillISBN: 978-90-04-38320-3Medium: Buch46,50 € (inkl. MwSt.)
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Soorenian Disabled International Students in British Higher Education
Experiences and ExpectationsErscheinungsjahr 2013Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-94-6209-412-3Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
Challenges and Opportunities in Education for Refugees in Europe
From Research to Good PracticesErscheinungsjahr 2018Verlag: BrillISBN: 978-90-04-38321-0Medium: Buch127,50 € (inkl. MwSt.)
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A Long Walk to School
Global Perspectives on Inclusive EducationErscheinungsjahr 2010Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-94-6091-211-5Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
A Long Walk to School
Global Perspectives on Inclusive EducationErscheinungsjahr 2010Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-94-6091-212-2Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
The Social Dimension of Higher Education in Europe
Issues, Strategies and Good Practices for InclusionErscheinungsjahr 2020Verlag: BrillISBN: 978-90-04-44631-1Medium: Buch50,00 € (inkl. MwSt.)
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The Social Dimension of Higher Education in Europe
Issues, Strategies and Good Practices for InclusionErscheinungsjahr 2020Verlag: BrillISBN: 978-90-04-44629-8Medium: Buch143,50 € (inkl. MwSt.)
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Belonging: Rethinking Inclusive Practices to Support Well-Being and Identity
Erscheinungsjahr 2018Verlag: BrillISBN: 978-90-04-38841-3Medium: Buch127,50 € (inkl. MwSt.)
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Belonging: Rethinking Inclusive Practices to Support Well-Being and Identity
Erscheinungsjahr 2018Verlag: BrillISBN: 978-90-04-38840-6Medium: Buch41,50 € (inkl. MwSt.)
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Student Perspectives on School
Informing Inclusive PracticeErscheinungsjahr 2017Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-94-6351-243-5Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
Student Perspectives on School
Informing Inclusive PracticeErscheinungsjahr 2017Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-94-6351-244-2Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
Koomen / Kahn / Atchison Towards Inclusion of All Learners Through Science Teacher Education
Erscheinungsjahr 2018Verlag: BrillISBN: 978-90-04-36841-5Medium: Buch121,50 € (inkl. MwSt.)
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Koomen / Kahn / Atchison Towards Inclusion of All Learners Through Science Teacher Education
Erscheinungsjahr 2018Verlag: BrillISBN: 978-90-04-36840-8Medium: Buch58,00 € (inkl. MwSt.)
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Islands of Extreme Exclusion
Studies on Global Practices of Isolation, Punishment, and Education of the UnwantedErscheinungsjahr 2023Verlag: BrillISBN: 978-90-04-68851-3Medium: Buch179,50 € (inkl. MwSt.)
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Islands of Extreme Exclusion
Studies on Global Practices of Isolation, Punishment, and Education of the UnwantedErscheinungsjahr 2023Verlag: BrillISBN: 978-90-04-68850-6Medium: Buch66,00 € (inkl. MwSt.)
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McDonald How Parents Deal with the Education of Their Child on the Autism Spectrum
The Stories and Research They Don't and Won't Tell YouErscheinungsjahr 2014Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-94-6209-780-3Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
McDonald How Parents Deal with the Education of Their Child on the Autism Spectrum
The Stories and Research They Don't and Won't Tell YouErscheinungsjahr 2014Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-94-6209-781-0Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
Tales from School
Learning Disability and State Education after Administrative ReformErscheinungsjahr 2014Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-94-6209-891-6Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
Tales from School
Learning Disability and State Education after Administrative ReformErscheinungsjahr 2014Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-94-6209-892-3Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
Perspectives in Wellbeing: Narratives from the Field
Erscheinungsjahr 2025Verlag: BrillISBN: 978-90-04-72790-8Medium: Buch62,00 € (inkl. MwSt.)
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Perspectives in Wellbeing: Narratives from the Field
Erscheinungsjahr 2025Verlag: BrillISBN: 978-90-04-72791-5Medium: Buch160,50 € (inkl. MwSt.)
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Reimagining Research for Reclaiming the Academy in Iraq: Identities and Participation in Post-Conflict Enquiry
The Iraq Research Fellowship ProgrammeErscheinungsjahr 2012Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-94-6091-895-7Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
Underwood The Construction of Disability in our Schools
Teacher and Parent perspectives on the experience of labelled studentsErscheinungsjahr 2008Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-90-8790-220-9Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage -
Reimagining Research for Reclaiming the Academy in Iraq: Identities and Participation in Post-Conflict Enquiry
The Iraq Research Fellowship ProgrammeErscheinungsjahr 2012Verlag: Brill Academic PublishersISBN: 978-94-6091-896-4Medium: BuchLieferzeit ca. 10 Werktage
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