Von Tigern, Schlangen und Krokodilen

1. Klasse
2. Auflage 2018
ISBN: 978-3-8174-1984-5
Verlag: Circon Verlag GmbH

Buch, Deutsch, 48 Seiten, Format (B × H): 149 mm x 211 mm, Gewicht: 133 g

Reihe: Die Sachtextforscher

Lust auf Sachkunde?Ihr Kind besucht die 1. Klasse der Grundschule und Sie sind auf der Suche nach einem Sachtextbuch, das richtig Lust auf Lesen macht? Sie möchten spannende Sachthemen und altersgemäße Illustrationen, die das Interesse eines Grundschülers wecken? Dann ist unsere neue Reihe „Die Sachtextforscher“ genau das Richtige! Das Erarbeiten von längeren, zusammenhängenden Texten wird durch die an der Klassenstufe angepassten und modernen Optik erleichtert – das macht richtig Lust auf Lesen!Von Tigern, Schlangen und Krokodilen Warum frieren die Tiere am Nordpol nicht? Wer ist der Langschläfer des Tierreichs? Und wann geht dem schnellsten Jäger die Puste aus? Diese und ähnliche Fragen werden in dem ersten Band der neuen Reihe „Die Sachtextforscher“ beantwortet. Kinder im Grundschulalter können sich hier über die merkwürdigsten und spannendsten Bewohner der Tierwelt informieren und trainieren gleichzeitig das sinnerfassende Lesen.Die Sachtextforscher auf einen Blick:Spannende Sachthemen: Die Texte entsprechen den Interessensgebieten von Grundschülern. So bleibt man auch bei längeren Texten aufmerksam.Zusammenhängende Texte: Sinnerfassendes Lesen wird durch längere Textabschnitte trainiert.Passend zur Klassenstufe: Der Text richtet sich in Schriftgröße, Satzlänge und Wortwahl nach dem Lesevermögen der jeweiligen Altersstufe.Ansprechende Optik: Die zahlreichen Illustrationen und Fotos unterstützen das Textverständnis und lassen die geschilderten Sachverhalte lebendig werden.Eine Idee weiter: Geschickt eingeflochtene Fragen bringen die Leser dazu, sich selbst Gedanken über das gerade Gelesene zu machen bzw. einen Schritt weiterzudenken. Die Antworten werden im fortlaufenden Text gegeben und können mithilfe einer Rotfolie sichtbar gemacht werden.Passend zur Klassenstufe Die Texte sind genau auf das Lesevermögen von Erstklässlern abgestimmt, sowohl was Textlänge und Schriftgröße angeht, als auch hinsichtlich Wortwahl und Satzbau. Die Kinder werden also weder über- noch unterfordert. Und so bleibt auch der Spaß nicht auf der Strecke. Geschickt eingeflochtene Fragen geben dem Leser immer wieder die Möglichkeit, sich eigene Gedanken über das Gelesene zu machen und Vermutungen anzustellen.

Zielgruppe

Vor-, Grund- und weiterführende Schulen; Für Schüler der 1. Klasse; Kinder/Jugendliche

Autoren/Hrsg.

Ernsten, Svenja

Weitere Mitwirkende

Wandtke, Sanna