Donnelly / Harvey / O'Rourke | Critical Design and Effective Tools for E-Learning in Higher Education | Buch | 978-1-61520-879-1 | sack.de

Buch, Englisch, 450 Seiten, Hardback, Format (B × H): 221 mm x 286 mm, Gewicht: 1384 g

Reihe: Advances in Higher Education and Professional Development

Donnelly / Harvey / O'Rourke

Critical Design and Effective Tools for E-Learning in Higher Education

Theory into Practice
Erscheinungsjahr 2010
ISBN: 978-1-61520-879-1
Verlag: Information Science Reference

Theory into Practice

Buch, Englisch, 450 Seiten, Hardback, Format (B × H): 221 mm x 286 mm, Gewicht: 1384 g

Reihe: Advances in Higher Education and Professional Development

ISBN: 978-1-61520-879-1
Verlag: Information Science Reference


Suitable those who work in higher education, this title collects the stories that are told by some 40 professionals from all across the English-speaking world, detailing their theoretical and practical perspectives on the impact technology has had and can have on the learning experiences of higher education graduates.

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Weitere Infos & Material


Kevin O'Rourke is professor emeritus of English literature at Kyunghee University, Seoul. He is the translator and editor of The Book of Korean Shijo



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