Domenech | Schriftsprachliche Profile von Fünftklässlern | Buch | 978-3-11-061930-0 | sack.de

Buch, Deutsch, 298 Seiten, Format (B × H): 160 mm x 236 mm, Gewicht: 619 g

Reihe: ISSN

Domenech

Schriftsprachliche Profile von Fünftklässlern

Argumentative Briefe im Zusammenspiel unterschiedlicher textueller, familiärer und individueller Ressourcen
1. Auflage 2019
ISBN: 978-3-11-061930-0
Verlag: De Gruyter

Argumentative Briefe im Zusammenspiel unterschiedlicher textueller, familiärer und individueller Ressourcen

Buch, Deutsch, 298 Seiten, Format (B × H): 160 mm x 236 mm, Gewicht: 619 g

Reihe: ISSN

ISBN: 978-3-11-061930-0
Verlag: De Gruyter

Die soziolinguistisch orientierte Studie empirischer Schreibforschung befasst sich mit persuasiven Briefen von Fünftklässlern. Auf Basis umfangreicher Daten des Projekts FUnDuS integriert die Untersuchung ressourcenbasiert textbezogene (u.a. Argumentationsstruktur), familiäre (u.a. sozioökonomischer Status) und individuelle (u.a. Erstsprache, literale Praktiken) Variablen in der Herausarbeitung vier schriftsprachlicher Profile.
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Zielgruppe

Scholars in the fields of language teaching, bilingualism and mul / Forschende und Lehrende der Sprachdidaktik, Zwei- und Mehrsprachi

Autoren/Hrsg.

Domenech, Madeleine

Fachgebiete

Weitere Infos & Material

Madeleine Domenech, Universität Paderborn.

Madeleine Domenech, Paderborn University, Germany.

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