Digital Skills

Unlocking the Information Society
1. Auflage 2014
ISBN: 978-1-349-49370-8
Verlag: Palgrave Macmillan US

Buch, Englisch, 187 Seiten, Format (B × H): 140 mm x 216 mm, Gewicht: 2631 g

Reihe: Digital Education and Learning

The first book to systematically discuss the skills and literacies needed to use digital media, particularly the Internet, van Dijk and van Deursen's clear and accessible work distinguishes digital skills, analyzes their roles and prevalence, and offers solutions from individual, educational, sociological, and policy perspectives.

Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

?

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Pädagogik Pädagogik Bildungssystem Bildungspolitik, Bildungsreform
• Sozialwissenschaften Pädagogik Lehrerausbildung, Unterricht & Didaktik E-Learning, Bildungstechnologie
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Spezielle Soziologie Kultursoziologie
• Sozialwissenschaften Politikwissenschaft Regierungspolitik Innen-, Bildungs- und Bevölkerungspolitik
• Interdisziplinäres Wissenschaften Wissenschaft und Gesellschaft | Kulturwissenschaften Kulturwissenschaften

Inhaltsverzeichnis

1. Introduction 2. Defining Internet Skills 3. Impact: Why Digital Skills are the Key to the Information Society 4. Current Levels of Internet Skills 5. Solutions: Better Design 6. Solutions: Learning Digital Skills 7. Conclusions and Policy Perspectives

Über Autor(innen)

Author Jan A. G. M. van Dijk: Jan A. G. M. van Dijk is Professor of Communication Science and Chair of the Department of Media, Communication, and Organization at the University of Twente, The Netherlands.
Author Alexander J. A. M. van Deursen: Alexander van Deursen is Assistant Professor in the the Department of Media, Communication and Organization at the University of Twente, The Netherlands.