A Vision of Modern Science

John Tyndall and the Role of the Scientist in Victorian Culture
2011. Auflage 2011
ISBN: 978-1-349-29297-4
Verlag: Palgrave MacMillan Us

Buch, Englisch, 270 Seiten, Format (B × H): 211 mm x 300 mm, Gewicht: 544 g

Reihe: Palgrave Studies in the History of Science and Technology

An examination of a pivotal moment in the history of science through the career and cultural impact of the historically neglected Victorian physicist John Tyndall, establishing him as an important figure of the period, whose scientific discoveries and philosophy of science in society are still relevant today.

Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

DeYoung, U.

Fachgebiete

• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Weltgeschichte & Geschichte einzelner Länder und Gebietsräume Geschichte: Ereignisse und Themen
• Interdisziplinäres Wissenschaften Wissenschaften: Allgemeines Populärwissenschaftliche Werke
• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Weltgeschichte & Geschichte einzelner Länder und Gebietsräume Geschichte einzelner Länder Europäische Länder England, UK, Irland: Regional & Stadtgeschichte
• Geisteswissenschaften Philosophie Wissenschaftstheorie, Wissenschaftsphilosophie
• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtliche Themen Wissenschafts- und Universitätsgeschichte
• Geisteswissenschaften Geschichtswissenschaft Geschichtliche Themen Mentalitäts- und Sozialgeschichte

Inhaltsverzeichnis

Tyndall's Work as a Scientist: Practice and Reception Tyndall's Philosophy of Science and Nature: The Influences of Carlyle, Emerson, Goethe and Faraday Tyndall and Theology: The Definition and Boundaries of Science Tyndall as Reformer: The Place of Science in Education Science After Tyndall: The Growth of University Laboratories Conclusion: Scientists in British Culture, 1870-1900

Über Autor(innen)

Paul N. Bloom (Duke University) Edward Skloot (Duke University) Brett Smith (Miami University Funda Sezgi (IESE) Johanna Mair (IESE) Srikant M. Datar (Harvard University) Marc J. Epstein (Rice University) Kristi Yuthas (Portland State University) Debra E. Meyerson (Stanford University) Alexander Berger (Stanford University) Rand Quinn (Stanford University) John Elkington (Volans) Pamela Hartigan (Oxford University) Alejandro Litovsky (Volans) Jon Huggett (University of New South Wales) Scott L. Newbert (Villanova University) Ronald Paul Hill (Villanova University) Imran Chowdhury (ESSEC) Filipe Santos (INSEAD) Lauren Trabold (Baruch College) Paul Bloom (Duke University) Lauren Block (Baruch College) Minette E. Drumwright (University of Texas) Mercedes Duchicela (University of Texas) David T. Robinson (Duke University) Cornelia Pechmann (University of California, Irvine) J. Craig Andrews (Marquette University)