Czerwanski | Private Stiftungen und staatliche Schulen | E-Book | www2.sack.de
E-Book

E-Book, Deutsch, Band 23, 294 Seiten, eBook

Reihe: Schule und Gesellschaft

Czerwanski Private Stiftungen und staatliche Schulen

Schulentwicklung durch nicht-staatliche Förderprogramme?
2000
ISBN: 978-3-322-97476-1
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Schulentwicklung durch nicht-staatliche Förderprogramme?

E-Book, Deutsch, Band 23, 294 Seiten, eBook

Reihe: Schule und Gesellschaft

ISBN: 978-3-322-97476-1
Verlag: VS Verlag für Sozialwissenschaften
Format: PDF
 Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

Das Buch untersucht die Bedeutung nicht-staatlicher Förderprogramme für Schulen im staatlichen deutschen Schulsystem: von der aktuellen bildungspolitischen Diskussion zur "Schulautonomie" über die erziehungswissenschaftliche Schulentwicklungsdiskussion bis hin zur exemplarischen, empirischen Analyse eines schulischen Förderprogramms.

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Zielgruppe

Research

Autoren/Hrsg.

Czerwanski, Annette

Weitere Infos & Material

Nicht-staatliche Förderprogramme zur Schulentwicklung in Deutschland - Schulentwicklungstheoretische Bezüge - Forschungsansatz und methodisches Vorgehen - Fallstudien: Drei Projektportraits - Standardisierte Befragungen - Zusammenfassung und Fazit - Perspektiven für nicht-staatliche Förderprogramme

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