Buch, Deutsch, Band II, 429 Seiten, LEINEN, Format (B × H): 157 mm x 215 mm, Gewicht: 752 g
Die Psychoanalyse des Kindes
Buch, Deutsch, Band II, 429 Seiten, LEINEN, Format (B × H): 157 mm x 215 mm, Gewicht: 752 g
Reihe: Melanie Klein: Gesammelte Schriften
ISBN: 978-3-7728-1676-5
Verlag: frommann-holzboog
Die ›Psychoanalyse des Kindes‹ bildet den Höhepunkt der frühen Schaffensperiode Melanie Kleins und ist zu einem Klassiker der Kinderanalyse geworden. In diesem Band beschreibt Melanie Klein die psychoanalytische Spieltechnik, die sie Anfang der zwanziger Jahre in Berlin entwickelt hat. Die technischen Prinzipien, die in diesem Werk dargestellt werden, sind von Melanie Klein nie verändert worden. Bestimmte charakterische Konzepte, die später von ihr zu einer umfassenden Theorie der Entwicklung des psychischen Lebens ausgearbeitet wurden, hatten sich zu dieser Zeit schon herauskristallisiert: so der Aufbau einer inneren Welt vielgestaltiger Objekte, die durch Introjektions- und Projektionsprozesse in einem kontinuierlichen Austausch mit äußeren Objekten stehen, sich gegenseitig beeinflussen und verändern. Auch die Erkenntnis, dass frühere Ängste durch sadistische Phantasien und Impulse gegenüber den Objekten hervorgerufen werden, war die frucht ihrer zunächst fast ausschließlichen Untersuchung der Aggression, die sie im Spiel und in den Phantasien ihrer kleinen Patienten entdeckte. – Im vorliegenden Band arbeitet Melanie Klein auch ihre Hypothesen über die frühen Entwicklungsstadien des Über-Ichs und des Ödipuskomplexes weiter aus. Sie beschreibt das strenge Über-Ich, das dem normalen Gewissen vorangeht und die Ängste, die in den Beziehungen der prägenitalen Ödipussituation zutage treten. Sie konzipiert eine neue Theorie der Sexualentwicklung des Jungen und des Mädchens. Und sie versteht die Zwangsneurose – im Gegensatz zu Freud, der sie als späte Regression auf anale Fixierung betrachtete – als einen Versuch, frühe psychotische Ängste zu binden. – Zum ersten Mal in diesem Buch stützt Melanie Klein ihre Überlegungen ausdrücklich auf die Theorie des Lebens- und Todestriebs, ein Schritt, der die theoretische Voraussetzung für zwei ihrer herausragenden Entdeckungen – die depressive und später die paranoid-schizoide Position – schuf. Sie führt Angst auf den Todestrieb und der von ihm ausgehenden Gefahr für das Selbst zurück. Damit hatte Melanie Klein zu ihrem endgültigen Verständnis der Angst gefunden.
Fachgebiete
Weitere Infos & Material
Erster Teil: Die Technik der Kinderanalyse:
Die psychologischen Grundlagen der Kinderanalyse
Die Technik der Frühanalyse
Die Zwangsneurose eines sechsjährigen Mädchens
Die Technik der Analyse im Latenzalter
Die Technik der Analyse im Pubertätsalter
Die Neurose des Kindes
Die Sexualbetätigung des Kindes
Zweiter Teil: Frühe Angstsituationen und ihre Auswirkung auf die Gesamtentwicklung:
Frühstadien des Ödipuskonfliktes und der Über-Ich-Bildung
Beziehungen zwischen der Zwangsneurose und den Frühstadien der Über-Ich-Bildung
Die Bedeutung früher Angstsituationen für die Ich-Entwicklung
Die Auswirkungen früher Angstsituationen auf die weibliche Sexualentwicklung
Die Auswirkungen früher Angstsituationen auf die männliche Sexualentwicklung
