Compani / Lang Waldorfkindergarten heute

Eine Einführung.
2. Auflage 2016
ISBN: 978-3-7725-4068-4
Verlag: Freies Geistesleben
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 272 Seiten, GB

Die Beiträge machen mit allen wesentlichen Elementen des Waldorfkindergartens vertraut und zeigen, wie man den Alltag im Vorschulalter sinnvoll gestalten kann. Das Buch kommt einem wesentlichen Bedürfnis vieler Eltern entgegen: einer umfassenden, aktuellen Einführung in die Pädagogik der Waldorfkindergärten. Die Autorinnen und Autoren beschreiben anschaulich den besonderen Ansatz der Waldorfpädagogik und ihr Verständnis der frühkindlichen Bildungsprozesse. Die Entwicklung des Kindes im Vorschulalter beruht zum überwiegenden Teil auf Vorbild und Nachahmung, Rhythmus und Wiederholung; diese grundsätzlichen Elemente prägen daher auch den Alltag in Waldorfkindergärten. In dem Buch werden aber auch die veränderten sozialen und gesellschaftlichen Bedingungen berücksichtigt. So entsteht ein lebendiges, vielseitiges Bild des heutigen Waldorfkindergartens. Auch die besonderen Organisationsformen der Waldorfkindergärten, der Weg bis zur Gründung eines Kindergartens und die Mitarbeit der Eltern kommen zur Sprache.

Marie-Luise Compani, geb. 1954 in Darmstadt, ist Waldorferzieherin und arbeitet als Dozentin für Methodik und Didaktik in der Fort- und Weiterbildung am Waldorfkindergartenseminar in Stuttgart. Darüber hinaus unterrichtet sie regelmäßig an berufsbegleitenden Seminaren in Osteuropa und Südkorea. Mitwirkung in verschiedenen Gremien der Waldorfkindergartenbewegung und intensive Begleitung von Auf- und Ausbau der Waldorfkinderkrippen in Baden-Württemberg. Sie ist Mutter von drei erwachsenen Kindern und lebt in Stuttgart. Peter Lang, geb. 1939 in Frankfurt/Main. Kaufmännische Ausbildung und Tätigkeit. Berufsbegleitende Schauspielausbildung, Abschluss am Staatstheater in Stuttgart. Studium der Jugend- und Sozialarbeit in Hannover; Diplom-Sozialarbeiter. Zehn Jahre Leiter des kommunalen Jugend- und Kulturzentrums der Stadt Freiburg. In dieser Zeit berufsbegleitendes Studium der Erziehungswissenschaft an der PH-Freiburg; Diplom-Pädagoge. Dozent an der Fachschule für Sozialpädagogik und an der Fachhochschule für Sozialwesen in Freiburg. 1980/81 Besuch des anthroposophischen Studienseminars in Stuttgart. Ab 1981 Dozent für Pädagogik, Psychologie und Waldorfpädagogik am Waldorfkindergarten-Seminar - Freie Fachschule für Sozialpädagogik - in Stuttgart. 1983 - 2005 auch deren Leiter. In dieser Zeit Mitglied im Vorstand der Internationalen Vereinigung der Waldorfkindergärten und im Vorstand des Bundes der Freien Waldorfschulen. Ab 1990 Dozententätigkeit und Seminarbegleitungen in Mittel- und Osteuropa sowie in Japan. Zurzeit: Dozententätigkeit und Seminarbegleitungen in Korea, Litauen, der Ukraine und der Türkei. Mitglied im Vorstand der Vereinigung der Waldorf-Kindertageseinrichtungen Baden-Württemberg e.V., verantwortlicher Redakteur der Schriftenreihe 'Recht auf Kindheit - ein Menschenrecht', zahlreiche Veröffentlichungen pädagogischer Fachbeiträge, rege Vortragstätigkeit.

Autoren/Hrsg.

Compani, Marie-Luise

Lang, Peter

Weitere Mitwirkende

Compani, Marie-Luise

Göbel, Elisabeth

Grah-Wittich, Claudia

Jaffke, Fiona

Kassner, Michael

Krohmer, Birgit

Lang, Peter

McKeen, Claudia

Neider, Andreas

Walter, Jaqueline

Inhaltsverzeichnis

1. Waldorfkindergarten heute Waldorfkindergärten weltweit Waldorfkindergarten am Anfang des 21. Jahrhunderts Erziehung im Vorschulalter 2. Menschenkindliche Grundlagen Die Metamorphose von Wachstumskräften in Denkkräfte Kinderzeichnungen verstehen Das freie Spiel - ein Quell der Bildung 3. Waldorfkindergarten in der Praxis Die Betreuung von Kindern unter drei Jahren Pädagogische Aspekte und Grundlagen Die Arbeiten der Erwachsenen im Waldorfkindergarten Rhythmisch-musikalische Sprach-, Sing- und Bewegungsspiele Eurythmie im Vorschulalter Dem Medienkonsum vorbeugen. Medien im Vorschulalter Per Mausklick durch die Kindheit? Ernährung im Kindergarten heute Warum Elternarbeit heute so wichtig ist

Über Autor(innen)

Compani, Marie-Luise
Marie-Luise Compani, geboren 1954, absolvierte eine Ausbildung zur Krankenschwester und arbeitet seit vielen Jahren als Waldorferzieherin. Sie war lange Jahre als Dozentin am Waldorfkindergartenseminar in Stuttgart tätig und leitet heute den Naturkindergarten am »hof« in Niederursel/Frankfurt am Main.

Krohmer, Birgit
Birgit Krohmer, geboren 1962, ist Waldorferzieherin, Eurythmistin und Heileurythmistin. Sie ist seit vielen Jahren in der Aus- und Fortbildung von Erzieherinnen tätig. Außerdem arbeitet sie als Fachberaterin für die Waldorfkindertagesstätten.
Birgit Krohmer ist Vorstandsmitglied der Vereinigung für Waldorfkindergärten und Mitautorin des Buches ›Der Babyguide fürs erste Jahr. Pflege – Entwicklung – Gesundheit – Alltag‹.

Lang, Peter
Peter Lang Diplom-Pädagoge und Dozent am Waldorferzieherseminar Stuttgart. Projektleiter und Dozent in Litauen, Kirgisien, der Ukraine und in Korea tätig. Mitarbeit im Council der Internationalen Vereinigung der Waldorfkindergärten und im Vorstand der Vereinigung der Waldorf-Kindertageseinrichtungen Baden Württemberg e.V.

Neider, Andreas
Andreas Neider, Jahrgang 1958, Studium der Philosophie, Ethnologie, Geschichte und Politologie. 17 Jahre Tätigkeit im Verlag Freies Geistesleben, zunächst als Lektor und dann als Verleger. Seit 2002 Leiter der Kulturagentur ›Von Mensch zu Mensch‹. Seit 14 Jahren Veranstalter der jährlich stattfindenden Stuttgarter Bildungskongresse. 2015 Mitbegru¨nder der Akanthos-Akademie Stuttgart e.V.
Referent fu¨r Anthroposophie, Meditation, und fu¨r Medienpädagogik in der Jugend- und Erwachsenenbildung. Zahlreiche Veröffentlichungen, im Verlag Freies Geistesleben und im Rudolf Steiner Verlag (Dornach/CH). Der Autor steht fu¨r Vorträge und Seminare zu den Themen seiner Bu¨cher zur Verfu¨gung.

Lang, Peter
Peter Lang Diplom-Pädagoge und Dozent am Waldorferzieherseminar Stuttgart. Projektleiter und Dozent in Litauen, Kirgisien, der Ukraine und in Korea tätig. Mitarbeit im Council der Internationalen Vereinigung der Waldorfkindergärten und im Vorstand der Vereinigung der Waldorf-Kindertageseinrichtungen Baden Württemberg e.V.

Compani, Marie-Luise
Marie-Luise Compani, geboren 1954, absolvierte eine Ausbildung zur Krankenschwester und arbeitet seit vielen Jahren als Waldorferzieherin. Sie war lange Jahre als Dozentin am Waldorfkindergartenseminar in Stuttgart tätig und leitet heute den Naturkindergarten am »hof« in Niederursel/Frankfurt am Main.

Compani, Marie-Luise
Marie-Luise Compani, geboren 1954, absolvierte eine Ausbildung zur Krankenschwester und arbeitet seit vielen Jahren als Waldorferzieherin. Sie war lange Jahre als Dozentin am Waldorfkindergartenseminar in Stuttgart tätig und leitet heute den Naturkindergarten am »hof« in Niederursel/Frankfurt am Main.

Lang, Peter
Peter Lang Diplom-Pädagoge und Dozent am Waldorferzieherseminar Stuttgart. Projektleiter und Dozent in Litauen, Kirgisien, der Ukraine und in Korea tätig. Mitarbeit im Council der Internationalen Vereinigung der Waldorfkindergärten und im Vorstand der Vereinigung der Waldorf-Kindertageseinrichtungen Baden Württemberg e.V.

Göbel, Elisabeth
Elisabeth Göbel, geboren 1930 in Berlin, studierte Eurythmie bei Else Klink. Ab 1956 war sie als Eurythmistin in Dresden tätig, bevor sie 1961 zurück in den Westen floh. Ab 1966 unterrichtete sie in Göttingen in Kursen für Studenten und Kindergruppen, ab 1979 als Lehrerin an der Waldorfschule. Zudem war sie in der Fortbildung für Waldorferzieherinnen und Kleinkind-Eurythmisten tätig.

Grah-Wittich, Claudia
Claudia Grah-Wittich, geboren 1957, studierte Philosophie und Kunstgeschichte, ist Dipl. Sozialarbeiterin und tätig in der Frühförderung und Elternberatung am ›hof‹ in Frankfurt-Niederursel, wo sie das Pädagogisch-therapeutische Zentrums mit aufbaute. Sie ist Fachreferentin für frühe Kindheit, Dozentin an verschiedenen Ausbildungsstätten und Mitglied in der Arbeitsgruppe ›Schwangerschaft, Geburt und frühe Kindheit‹ der Medizinischen Sektion am Goetheanum.

Marie-Luise Compani, geb. 1954 in Darmstadt, ist Waldorferzieherin und arbeitet als Dozentin für Methodik und Didaktik in der Fort- und Weiterbildung am Waldorfkindergartenseminar in Stuttgart. Darüber hinaus unterrichtet sie regelmäßig an berufsbegleitenden Seminaren in Osteuropa und Südkorea. Mitwirkung in verschiedenen Gremien der Waldorfkindergartenbewegung und intensive Begleitung von Auf- und Ausbau der Waldorfkinderkrippen in Baden-Württemberg. Sie ist Mutter von drei erwachsenen Kindern und lebt in Stuttgart.

Peter Lang, geb. 1939 in Frankfurt/Main. Kaufmännische Ausbildung und Tätigkeit. Berufsbegleitende Schauspielausbildung, Abschluss am Staatstheater in Stuttgart. Studium der Jugend- und Sozialarbeit in Hannover; Diplom-Sozialarbeiter. Zehn Jahre Leiter des kommunalen Jugend- und Kulturzentrums der Stadt Freiburg. In dieser Zeit berufsbegleitendes Studium der
Erziehungswissenschaft an der PH-Freiburg; Diplom-Pädagoge. Dozent an der Fachschule für Sozialpädagogik und an der Fachhochschule für Sozialwesen in Freiburg. 1980/81 Besuch des anthroposophischen Studienseminars in Stuttgart. Ab 1981 Dozent für Pädagogik, Psychologie und Waldorfpädagogik am Waldorfkindergarten-Seminar – Freie Fachschule für Sozialpädagogik – in
Stuttgart. 1983 – 2005 auch deren Leiter. In dieser Zeit Mitglied im Vorstand der Internationalen Vereinigung der Waldorfkindergärten und im Vorstand des Bundes der Freien Waldorfschulen. Ab 1990 Dozententätigkeit und Seminarbegleitungen in Mittel- und Osteuropa sowie in Japan. Zurzeit: Dozententätigkeit und Seminarbegleitungen in Korea, Litauen, der Ukraine und der Türkei. Mitglied im Vorstand der Vereinigung der Waldorf-Kindertageseinrichtungen Baden-Württemberg e.V., verantwortlicher Redakteur der Schriftenreihe "Recht auf Kindheit – ein Menschenrecht", zahlreiche Veröffentlichungen pädagogischer Fachbeiträge, rege Vortragstätigkeit.