Clark | A Comparative Analysis of Elementary Education Teacher Self-Efficacy: | Buch | 978-3-8383-9913-3 | www2.sack.de

Buch, Englisch, 192 Seiten, Paperback, Format (B × H): 150 mm x 220 mm, Gewicht: 304 g

Clark

A Comparative Analysis of Elementary Education Teacher Self-Efficacy:

Making the Transition from Teacher Training to the First Year of Teaching
Erscheinungsjahr 2014
ISBN: 978-3-8383-9913-3
Verlag: LAP Lambert Academic Publishing

Making the Transition from Teacher Training to the First Year of Teaching

Buch, Englisch, 192 Seiten, Paperback, Format (B × H): 150 mm x 220 mm, Gewicht: 304 g

ISBN: 978-3-8383-9913-3
Verlag: LAP Lambert Academic Publishing

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Autoren/Hrsg.

Clark, Sarah
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