Caspary Wissen 2.0 für die Bildung

Wie Wikipedia und Co. unsere Kultur verändern
1. Auflage 2012
ISBN: 978-3-515-10036-6
Verlag: Franz Steiner
Format: PDF
Kopierschutz: 1 - PDF Watermark

E-Book, Deutsch, 121 Seiten, E-Book-Text

Das Thema "Digitale Medien und Bildung" spaltet die Gesellschaft in Optimisten und Pessimisten. Letztere befürchten den Untergang des Abendlandes und einen Angriff auf traditionelle Bildungskonzepte. Sie verweisen auf eine Schülergeneration, die zwar weiß, wie man aus Wikipedia abschreibt und auf Facebook mit den Freunden chattet, die aber keine Ahnung mehr von Goethes "Faust" oder der deutschen Grammatik hat. Die Optimisten hingegen versprechen sich vom Laptop und Powerpoint-Präsentationen im Unterricht neue kreative Lernformen, die die Wissensgesellschaft endlich Realität werden lassen.
Wer hat Recht? Das Buch "Wissen 2.0 für die Bildung" versammelt in Essays und Polemiken von namhaften Pädagogen, Schriftstellern und Kulturwissenschaftlern die Pro- und Contra-Argumente und verweist damit auf die Gefahren und Chancen, die die digitalen Medien für das Lehren und Lernen in Schule und Universität mit sich bringen.

Autoren/Hrsg.

Caspary, Ralf

Fachgebiete

• Sozialwissenschaften Medien- und Kommunikationswissenschaften Medienwissenschaften Medien & Gesellschaft, Medienwirkungsforschung
• Sozialwissenschaften Soziologie | Soziale Arbeit Spezielle Soziologie Mediensoziologie
• Sozialwissenschaften Medien- und Kommunikationswissenschaften Kommunikationswissenschaften Digitale Medien, Internet, Telekommunikation

Inhaltsverzeichnis

1;Inhaltsverzeichnis;6
2;Vorwort;8
3;Wir sind Kultur – übergeistige Ernährung in Zeiten von Wikipedia & Co.;10
4;Chaos im Netz –brauchen wir einen neuen alten Bildungskanon?;26
5;Nutzen und Effizienz – die Ökonomisierung der Bildung und die Hochschulreform;42
6;Lasst das Powerpointen einfach sein! Eine sachliche Polemik;56
7;Eine dritte Renaissance –die Schule für die Zukunft;72
8;Anleitung zum Selberlernen –Neue Medien und neue schulische Arbeits- und Bildungsprozesse;86
9;Demokratisch, sozial und solidarisch – warum das Internet neue Formen des Lernens ermöglicht;104
10;Biografische Angaben zu den Autoren;120

Über Autor(innen)

Caspary, Ralf
Ralf Caspary, geb. 1958, ab 1990 Moderator und Redakteur in der Hörfunk-Kulturredaktion des SWF, seit 2003 Wissenschaftsredakteur und Feature-Autor beim SWR mit den Schwerpunkten Bildung und Neurowissenschaft.