Busch / Dittgen / Frerick | Demokratiebildung als Querschnittsaufgabe der Lehrer:innenbildung | Buch | 978-3-7344-1714-6 | sack.de

Buch, Deutsch, 380 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm

Reihe: Wochenschau Wissenschaft

Busch / Dittgen / Frerick

Demokratiebildung als Querschnittsaufgabe der Lehrer:innenbildung


1. Auflage 2025
ISBN: 978-3-7344-1714-6
Verlag: Wochenschau Verlag

Buch, Deutsch, 380 Seiten, Format (B × H): 148 mm x 210 mm

Reihe: Wochenschau Wissenschaft

ISBN: 978-3-7344-1714-6
Verlag: Wochenschau Verlag

Demokratiebildung ist zentrale Aufgabe von Schule und Unterricht. Alle Lehrkräfte tragen Verantwortung, die demokratischen Kompetenzen ihrer Lernenden in Fachunterricht, Klassenleben und Schulalltag zu fördern. Doch wie können sie für diese wichtige Aufgabe qualifiziert werden? Der Tagungsband bietet einen Überblick über aktuelle empirische Studien zur Bedeutung der Demokratiebildung in der Professionalisierung von Lehrpersonen. Er präsentiert innovative Konzepte und Praxisformate zur Stärkung der Querschnittsaufgabe aus unterschiedlichen Fächern und Phasen der Lehrer:innenbildung und skizziert Perspektiven für zukünftige Entwicklungen.

Busch / Dittgen / Frerick Demokratiebildung als Querschnittsaufgabe der Lehrer:innenbildung jetzt bestellen!

Autoren/Hrsg.

Busch, Matthias
Dittgen, Michell
Frerick, Leonard
Weyand, Birgit
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